H 8.3 Geluidssterkte

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

H8.3 Geluidssterkte

Leerdoelen H8.3

8.3.1 Je kunt uitleggen wat het verband is tussen de amplitude van een trilling en de geluidssterkte.

8.3.2 Je kunt beschrijven hoe je geluidssterkte meet.

8.3.3 Je kunt uitleggen wat de gehoordrempel en de pijngrens zijn.

Geluidssterkte

Wanneer een voorwerp trilt maakt het geluid. Trillen is heen en weer bewegen. De snaren van een gitaar trillen als je ze aanslaat. Hoe harder je de snaar  aanslaat hoe verder de snaar tijdens het trillen van de evenwichtstoestand gaat. De maximale uitwijking is dan groter. De maximale uitwijking noemen we ook wel de amplitude.

Filmpje

Amplitude geluidssterkte

Hoe kleiner de amplitude (geluidssterkte), hoe ..... het geluid

1. Harder
2. Hoger
3. Lager
4. Zachter

Amplitude zegt wat over de:

Frequentie zegt wat over de:

Geluidssterkte meten we in: 

Frequentie meten we in:

Hertz

Decibel

Toonhoogte

Geluidssterkte

Als de amplitude van een trilling verandert, dan veranderen ook...

1. de toonhoogte en de geluidssterkte
2. de luchtdruk en de toonhoogte
3. de geluidssterkte en de luchtdruk

Amplitude en toonhoogte

Filmpje

Toonhoogte  en amplitude

Amplitude

Harder/zachter

Harder/zachter/hoger/lager

Geluidssterkte (decibel - dB)

Geluidssterkte

Filmpje 

Geluidssterkte

Filmpje

Decibel

Gehoordrempel

Niet alle frequenties kun je als mens even goed horen. Onze oren zijn niet voor alle frequenties even gevoelig. Dat blijkt wel uit de grafiek hiernaast. In deze grafiek is de gehoordrempel getekend. Dit is de geluidssterkte waarbij je het geluid net begint te horen. 

Uit de grafiek blijkt dat onze oren het meest gevoelig zijn voor de tonen uit het middengebied van je frequentiebereik (spraak). Lage en hoge tonen moeten best hard klinken voordat een mens het kan horen.

De geluidssterkte waarbij een mens 

een geluid begint te horen noemen 

we de gehoordrempel.

Filmpje

Gehoorgrenzen

Rekenen met decibellen

Als het aantal geluidsbronnen 2x zo groot wordt, 

neemt de geluissterkte met 3 dB toe.

Wat is eenheid van geluidssterkte?

1. frequentie
2. decibel
3. amplitude
4. Herz

Doet een toon van 2000 Hertz pijn bij een geluidssterkte van 130dB?

1. Ja
2. Nee

Doet een toon van 200 Hertz pijn bij een geluidssterkte van 130dB?

1. Ja
2. Nee

Welke van de drie tonen heeft de kleinste geluidssterkte?

Waarmee meet je de geluidssterkte?

1. geluidsmeter
2. toonmeter
3. decibelmeter
4. sterktemeter

De eenheid voor geluidssterkte is

1. Hertz
2. frequentie
3. decibel
4. centimeter

Vanaf welke geluidssterkte kan je al gehoorbeschadiging oplopen?

1. 80 DB
2. 90DB
3. 100DB
4. 110DB

De grootheid van geluidssterkte is decibel

1. Ja dat klopt
2. Nee dat klopt niet

Waarin wordt de geluidssterkte gemeten?

1. Hz
2. A
3. V
4. dB

Bij de eenheid decibel (dB) hoort de grootheid

1. Geluidssnelheid
2. Amplitude
3. Geluidssterkte
4. frequentie

Welke eenheid hoort bij de grootheid
Frequentie

1. Decibel
2. Hertz
3. Geluidssterkte
4. km/h

Hoe noem je deze grafiek

1. een frequentie grafiek
2. een geluidssterkte grafiek
3. een geluidsniveau grafiek
4. een audiogram

In welke afbeelding staat de trilling met de grootste geluidssterkte getekend?

1. Afbeelding A
2. Afbeelding B
3. Afbeelding C
4. Afbeelding D

Check, check, doublecheck

Wat hebben we vandaag geleerd?

• Je kunt uitleggen wat de amplitude van een trilling is en in welke eenheid deze gemeten wordt.

•  Je weet met welk apparaat je de geluidssterkte kunt meten.
  

•  Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen de gehoordrempel en de pijngrens.
  

• Je kunt rekenen met decibels

Huiswerk voor de volgende les

Maak het test jezelf onderdeel bij paragraaf 5.3

SUCCES!

Aan het werk!

Wat? 8.3 geluidsterkte - opdrachten 1 t/m 10

 Waar? online boek via magister. 

Hoe? Als het bord op rood staat werk je alleen en in stilte.

Als het bord op groen staat mag je fluisterend overleggen met je buurman. 

Heb je vragen? Steek je hand op en ik kom bij je. 

Klaar? maken test jezelf online van §8.3

Tijd over? Maak de plus opdrachten. (11, 12 en 13)

nakijken

1. A

2. B

3. C

4. 

a. Hard

b. Decibel, dB

c. Geluidsterkte, net

d. Geluidsterkte, pijn

 

Nakijken

5.

a. Dat er bij de meting rekening is gehouden met het menselijk gehoor.

d. met een decibelmeter

c. D

6. Mensen horen lage tonen slechter dan midden- en hoge tonen. Lage tonen moeten dus, om gehoord te kunnen worden, een grotere geluidssterkte hebben dan midden- en hoge tonen.

Nakijken

7.

a. Nee. De frequentie bepaalt de hoogte van de toon en er staat dat die niet verandert.

b. Ja, want de toon wordt steeds harder. Hoe harder het geluid, hoe groter de amplitude.

8.

a. Spoor a

b. Spoor c

c. Spoor a. Als je een stemvork aanslaat, wordt het geluid steeds zachter: de amplitude neemt af. Spoor a heeft de grootste amplitude en is dus het eerst ontstaan.

nakijken

9.

a. De amplitude wordt steeds kleiner

b. Er staan steeds evenveel trillingen op het beeld. De frequentie verandert dus niet.

10.

a. kleiner

b. groter

c. kleiner