Taalbeschouwing: synoniemen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Lesdoel: je weet aan het einde van de les wat synoniemen zijn.

Super Challenge!

Kom gedurende één minuut voor de klas praten over horloges, zonder het woord horloge ook maar één keer te gebruiken. 

Challenge met je groepje!

• Maak groepjes van in ieder geval 4 personen.
• Kies zelf een woord en schrijf het in je schrift zonder dat anderen het zien. 
• Vertel over het woord  zonder het woord te noemen.
• Je groepsleden moeten raden welk woord je hebt.

30 sec per persoon

Schrijf in je schrift:

• Welke woorden gebruikte je in de plaats van het woord dat je niet mocht noemen? 
• Schrijf dit lijstje onder het gebruikte woord.
• Je hebt hiervoor 1 minuut de tijd.

Wat valt je op aan deze woorden?
pingpong - tafeltennis
exact - precies

Geef een definitie van een synoniem.

Kijk naar het volgende filmpje.

• Arjen Lubach noemt veel synoniemen.
• Schrijf er zoveel mogelijk op in je schrift.

Welke synoniemen heb jij genoteerd?

Ik begrijp wat er met synoniemen wordt bedoeld.

1. Ja
2. Nog niet helemaal
3. Nee

Ik kan zelf synoniemen bedenken en gebruiken.

1. Ja
2. Nog niet helemaal
3. Nee

Wat is het verschil tussen een synoniem en een homoniem?

Wat vind je nog lastig?