M1B- Geleedpotigen

1 / 20
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Vandaag:
1) Eerst uitleg over geleedpotigen en gewervelden. 
2) Dan opdracht 3.6 in 10 v biologie maken
Klaar?
Verder met tekenopdracht

Slide 2 - Slide

B10 Geleedpotigen

Kenmerken:

- tweezijdig symetrisch

- het skelet is een pantser

1   insecten (6 poten)

2  spinachtigen (8 poten)

3  kreeftachtigen (10 poten)

4  veelpotigen

Insect
6 poten
1
Spinachtigen
8 poten
2
Kreeftachtigen
10  poten
3
Veel potigen
veel poten (meer dan 10)
4

Slide 3 - Slide

7

Slide 4 - Video

00:41
Kenmerken van geleedpotigen zijn:
A
Uitwendig skelet, tweezijdig symmetrisch, vleugels
B
Uitwendig skelet, tweezijdig symmetrisch, poten in delen
C
Inwendig skelet, veelzijdig symmetrisch, 6 poten
D
Inwendig skelet, tweezijdig symmetrisch, inwendig skelet, poten in delen

Slide 5 - Quiz

00:58
De 4 groepen waarin we geleedpotigen verdelen zijn:
Kreeftachtigen
Spinachtigen
Meerpotigen
Insecten

Slide 6 - Slide

01:10
Kenmerken van geleedpotigen
Gesegmenteerd lichaam (verdeeld in stukjes): 
  • Kop
  • Borststuk
  • Achterlijf
(bij veelpotigen is het hele lichaam gesegmenteerd)

Slide 7 - Slide

01:32
Miljoenpoten en Duizendpoten
Miljoenpoten: 4 pootjes in elk segment (stukje) van het lichaam
Duizendpoten: 2 pootjes in elk segment (stukje) van het lichaam

Slide 8 - Slide

01:47
Kreeftachtigen
10 of meer poten
Lichaam in 2 segmenten (stukjes): hoofdstuk en achterlijf
4 antennes

Slide 9 - Slide

02:03
Spinachtigen
Spinnen en schorpioenen
Geen antennes
8 poten
Kop en achterlijf of één enkel segment (deel)

Slide 10 - Slide

02:31
Insecten
3 lichaams segmenten: kop, borststuk en achterlijf
1 paar antennes
Soms vleugels
6 poten

Slide 11 - Slide

Noem de 4 groepen waarin de stam geleedpotigen wordt verdeeld:

Slide 12 - Open question

Lichaamsbouw van geleedpotigen
Een geleedpotige heeft een uitwendig skelet. Je noemt dat skelet het pantser. 
Het pantser zit om de geleedpotige heen.

De poten zijn opgebouwd uit kleine stukjes, de poten zijn geleed. De stukjes zijn de leden.

Het lichaam van veel geleedpotigen is ook uit delen opgebouwd. Die delen noem je segmenten. Het lichaam is 'gesegmenteerd' .

Bij veel geleedpotigen zitten aan 
elk segment poten vast.
Achterlijf
C
Kop
De kop heeft ogen en voelsprieten
A
Borststuk
Aan het borststuk zitten de poten vast.
Bij de meeste soorten insecten zitten er ook vleugels aan.
B

Slide 13 - Slide

Lichaamsbouw van een insect
                       
Kop
A
Borststuk
B5
Achterlijf
C
Oog
2
1 van de 6 gelede poten
3/4/6
Vleugel
7
zuigspriet
1
Segment van het achterlijf
8
Dit is geen insect, het is een veelpotige.
Je ziet dat het hele lichaam uit segmenten bestaat.
8
Is dit de voelspriet?
Je kunt het niet goed zien.
?
Leer de onderdelen

Slide 14 - Slide

Leer de onderdelen
Wat zit er aan de kop, het borststuk en het achterlijf vast?

Slide 15 - Slide

Nog even over de opdracht!!

Slide 16 - Slide

Tekenregels
• Gebruik een wit A4-papier blaadje per tekening.
• Deel het blad met randlijnen in zoals op de afbeelding hiernaast.
• Teken groot, gebruik dus ook voor kleine dieren de gehele ruimte binnen de randlijnen op je blaadje!
• Gebruik een scherp HB-potlood (geen kleurtjes)
• Geef de tekening een titel, en vermeld of het een natuurgetrouwe of schematische tekening is.
• Benoem de onderdelen van het lichaam of bijzondere details met rechte lijnen aan de zijkant.


Slide 17 - Slide

Tekentips:
• Teken eerst in dunnen lijnen de contouren(omtrek) van het organisme.
• Let hierbij goed op de vorm en verhouding van de lichaamsdelen (de kop, lijfje, poten, vleugels etc.)
• Maak vervolgens de lijnen dikker in een vloeiende beweging.
• Teken niet ieder detail maar geef de belangrijkste lijnen in het lichaam van het organisme aan.
• Ga niet schetsen, arceren,  of inkleuren.
ingrijzen

Slide 18 - Slide

OPDRACHT ORDENING “ALLEMAAL ANDERS”
• WERK SAMEN IN EEN TWEETAL

A. TEKENEN:
-4 TEKENINGEN GEWERVELDE DIEREN: -3 DIEREN VAN SCHOOL
       -1 VRIJE KEUZE OF FANTASIEDIER
-4 TEKENINGEN VAN ONGEWERVELDE DIEREN: -3 DIEREN VAN SCHOOL
       -1 VRIJE KEUZE OF FANTASIEDIER

Slide 19 - Slide

B. INFORMATIE OPZOEKEN
-Zoek alleen die informatie op die er gevraagd wordt (Punt 1 t/m 6).
-Formuleer je zinnen in eigen woorden, kopieer dus geen tekst letterlijk vanuit Wikipedia etc.

C. STAMBOOM MAKEN
-Punt 7: afbeelding zoeken
-Maak/teken op een apart blaadje, met de afbeeldingen, een stamboom van jullie 8 dieren uit het DIERENRIJK.

• INLEVERDATUM:
-Uiterlijk maandag 2 november
-Persoonlijk overhandigen aan je docent
-Zorg dat jullie namen op het mapje staan!


B. INFORMATIE OPZOEKEN
-Zoek alleen die informatie op die er gevraagd wordt (Punt 1 t/m 6).
-Formuleer je zinnen in eigen woorden, kopieer dus geen tekst letterlijk vanuit Wikipedia etc.


C. STAMBOOM MAKEN
-Punt 7: afbeelding zoeken
-Maak/teken op een apart blaadje, met de afbeeldingen, een stamboom van jullie 8 dieren uit het DIERENRIJK.


INLEVERDATUM:
-Uiterlijk maandag 2 november
-Persoonlijk overhandigen aan je docent
-Zorg dat jullie namen op het mapje staan!

Slide 20 - Slide