2KM NE Fictie L2

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht
Startopdracht: lees in je leesboek
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift /pen
timer
15:00
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht
Startopdracht: lees in je leesboek
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift /pen
timer
15:00

Slide 1 - Slide

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht
Startopdracht: lees in je leesboek
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift /pen
timer
15:00

Slide 2 - Slide

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht
Startopdracht: lees in je leesboek
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift /pen
timer
15:00

Slide 3 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Fictie
  • Aan het werk
  • Numo
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 4 - Slide

Lesdoelen
  • Ik weet wat fictie en non-fictie is.
  • Ik weet wat de setting van een verhaal is.
  • Ik kan verschillende perspectieven herkennen.
  • Ik weet wat er bedoeld wordt met inleven en meeleven.
  • Ik kan werken in Numo.

Slide 5 - Slide

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 6 - Slide

Wat is het verschil tussen fictie en non-fictie?

Slide 7 - Slide

Fictie =
verzonnen
(realistisch/niet-realistisch)

Voorbeelden:
  • leesboeken en strips
  • films
  • toneelstukken
  • gedichten
Non-fictie =
niet verzonnen

Voorbeelden:
  • schoolboeken
  • nieuwsberichten
  • kookboeken
  • handleidingen

Slide 8 - Slide

Waaruit bestaat de setting van een verhaal?

Slide 9 - Slide

Setting en sfeer
  • Plaats
  • Tijd
  • Omstandigheden 

Slide 10 - Slide

Huiswerk bespreken
Opdracht 1 en 2 vanaf blz. 62

Slide 11 - Slide

Perspectief
  • Ik-perspectief: ik-vorm geschreven
  • Hij/zij-perspectief: hij/zij-vorm geschreven
  • Wisselend perspectief: meerdere personages

Slide 12 - Slide

Perspectief
  • Inleven
  • Meeleven

Slide 13 - Slide

Zelfstandig werken
  • Je werkt in stilte
  • Maak opdracht 1 t/m 3 vanaf blz. 66 van je boek. Schrijf de antwoorden in je schrift. 
  • Heb je vragen? Steek je hand op. 
  • Klaar? Maak opdracht 3 (blz. 65), lees in je leesboek of werk verder aan fictie vanaf blz. 71
timer
5:00

Slide 14 - Slide

Samenwerken
  • Je mag rustig overleggen
  • Maak opdracht 1 t/m 3 vanaf blz. 66 van je boek. Schrijf de antwoorden in je schrift.
  • Heb je vragen? Steek je hand op.
  • Klaar? Maak opdracht 3 (blz. 65), lees in je leesboek of werk verder aan fictie vanaf blz. 71
timer
15:00

Slide 15 - Slide

Samenwerken
  • Je mag rustig overleggen
  • Ga naar Numo en maak je de sprongtoetsen van spelling, werkwoordspelling en/of grammatica. Je mag zelf kiezen waar je mee begint.
  • Klaar? Ga aan de slag met de opdrachten die Numo klaarzet of werk aan fictie. 
timer
10:00

Slide 16 - Slide

Huiswerk

Maken:
  • opdracht 1 t/m 3 vanaf blz. 66
  • Werk 10 minuten in Numo

Slide 17 - Slide

Lesdoelen
  • Ik weet wat fictie en non-fictie is.
  • Ik weet wat de setting van een verhaal is.
  • Ik kan verschillende perspectieven herkennen.
  • Ik weet wat er bedoeld wordt met inleven en meeleven.
  • Ik kan werken in Numo.

Slide 18 - Slide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 19 - Slide

Tot de volgende les!

Slide 20 - Slide