H5 - Chapitre 1 - Lire A

Doel: Ik kan belangrijke feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen.

1 / 14

Slide 1: Slide

FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Doel: Ik kan belangrijke feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen.

Slide 1 - Slide

Welke tips & tricks weet je nog van vorig jaar

Tekstverklaren

Slide 2 - Mind map

Tips & tricks

Basis:

signaalwoorden herkennen & weten wat zij aangeven
in grote lijnen begrijpen waar de tekst over gaat
voorbeelden kunnen herkennen
meningen kunnen herkennen

Slide 3 - Slide

J'aime rencontrer des gens et laisser ma trace sur les murs

Seth a deux passions: peindre et voyager. Depuis 10 ans, il parcourt la planète pour peindre des murs avec des gens qu'il rencontre. Géo Ado voulait te présenter ce graffeur voyageur.

Slide 4 - Slide

1 Wat voor kunstwerken maakt Seth?
2 Waar werkt hij?

Slide 5 - Open question

Kijk op p.11 in jouw boek.
Wat is de bron? Wat denk je dat dat is (tijdschrift voor jongeren, modeblad, krant, ...)?

Slide 6 - Open question

Wat is globaal lezen?

de hele tekst lezen

de kopjes lezen

bedenken waar de tekst over gaat

de eerste en laatste zinnen van de alinea's lezen

Slide 7 - Quiz

Kijk naar de tekst "J'aime rencontrer des gens et laisser ma trace sur les murs"

1) Lees de tekst globaal.

2) Plaats de tussenkopjes bij
ex.5b terug in de tekst.

timer

10:00

Slide 8 - Slide

Rencontrer des graffeurs en voyage

Raconter quelque chose

Lancer sa carrière

Travailler en harmonie avec le lieu

Peindre pour s'exprimer

Slide 9 - Drag question

Wanneer is Seth begonnen met het maken van muurschilderingen?

Slide 10 - Slide

Cette idée a complètement changé ma façon de voyager. (r.21) Over welk idee heeft Seth het?

Slide 11 - Slide

Fais maintenant l'exercice 5c - 3, 4, 5 et 6 de la même manière.

Slide 12 - Slide

3 . Ja, ce qui / ja, je leur

4. voorbeeld. Seth vertelt over de meisjes in Indonesië om een voorbeeld te geven van het verhaal achter een tekening. Dat zie je ook aan het woord ainsi (zo, op die manier).

5. In vergeten wijken, hij houdt ervan te werken in les quartiers oubliés waar geen kunst is, où l'art n'est jamais présent.

6. Om te benadrukken dat de mensen die naar zijn werk kijken het verhaal dat erachter zit invullen.

Slide 13 - Slide

Devoirs pour demain :

Faire:
- finis ton couplet et envoie le sur Magister ou Teams

- lire A

Apprendre:

- vocabulaire A F-N / N-F

Devoirs pour vendredi:

Faire:

- tu peux te présenter en français