Ontdekking van Grootheden en Eenheden

Ontdekking van Grootheden en Eenheden
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdekking van Grootheden en Eenheden

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je lengte, oppervlakte en tijd definiëren en verschillende eenheden identificeren.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over lengte, oppervlakte en tijd?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn Grootheden en Eenheden?
Grootheden zijn meetbare eigenschappen zoals lengte, oppervlakte en tijd. Eenheden zijn de standaardmaten die worden gebruikt om grootheden te meten.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Lengte en Eenheden
Lengte is de afstand tussen twee punten. De standaardeenheid voor lengte in het metrische stelsel is de meter (m). Andere eenheden zijn kilometer, centimeter en millimeter.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Oppervlakte en Eenheden
Oppervlakte is de grootte van een vlakke figuur. De standaardeenheid voor oppervlakte in het metrische stelsel is vierkante meter (m²). Andere eenheden zijn hectare en vierkante kilometer.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Tijd en Eenheden
Tijd meet de duur van gebeurtenissen. De standaardeenheid voor tijd in het metrische stelsel is de seconde (s). Andere eenheden zijn minuut, uur en dag.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Praktische Toepassingen
Lengte, oppervlakte en tijd zijn essentiële concepten in het dagelijks leven, bijvoorbeeld bij het koken, bouwen en reizen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Quiz
Test je kennis over grootheden en eenheden met onze interactieve quiz!

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
We hebben geleerd over lengte, oppervlakte en tijd, en verschillende eenheden die worden gebruikt om deze grootheden te meten.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.