V4 chapitre 4 - introduction + écouter A

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Bienvenue V4!

PROGRAMME

Les objectifs 

À la fin de ce cours:

- je connais les objectifs de cette période;

- je connais le vocabulaire au tour du thème : films et séries;

Chapitre 4

À l'affiche

Introduction

Lisons l'introduction de chapitre 4 à la page 5 du livre B.

Que signifie « culture » pour l'ancien président de la France, Nicolas Sarkozy?

Que signifie « culture » pour toi?

Partie A: le 7ième art

L'expression septième art apparaît pour la première fois en 1911 dans un essai de Ricciotto Canudo intitulé La Naissance d'un sixième art - Essai sur le cinématographe. Dans la classification des arts, le cinéma vient en septième position après l'architecture, la sculpture, la peinture, la musique, la poésie et le théâtre/la danse.

Écouter A

Exercice 1

Réponds aux questions à Lessonup -> 

En France, le doublage des films et des séries est très normal.

*le doublage

1. het kopiëren
2. het nasynchroniseren

En effet, au cinéma, on passe presque toujours la version originale (VO) et la version française (VF).

*passe

1. draait
2. vermijdt

C'est que bien des spectateurs ont du mal à suivre les films en langue étrangère.

*spectateurs

1. brillen
2. kijkers

Toutefois, moi je préfère regarder les films en version originale sous-titrée.

*sous-titrée

1. ondertiteld
2. vertaald

À mon humble avis, beaucoup de Français pourraient améliorer leur anglais en regardant des films sous-titrés
*humble

1. afwijkend
2. bescheiden

Mais je ne suis pas comme tout le monde. Je préfère d'ailleurs les courts-métrages aux films plus longs. Je trouve que c'est plus artistique.
*courts-métrages

1. arthouse films
2. korte films

Écouter A

2a. Ecoute le document sonore: l'interview avec Patrick Béthune.Il est doubleur de séries et de films étrangers très connu. Ecris de chaque fragment quel est le sujet.

Fragment 1: _____________________________________________________

Fragment 2: _____________________________________________________

Fragment 3: _____________________________________________________

Fragment 4:  ____________________________________________________

Écouter A

Exercice 2a - exemple:

Fragment 1: het begin van zijn carrière

Fragment 2: hoe nasynchroniseren werkt

Fragment 3: de techniek van het nasynchroniseren

Fragment 4: wat hij vindt van nasynchronisatie

Écouter A

Exercice 2b. Lis les questions puis écoute le document sonore. Coche la bonne réponse.

Écouter A

Exercice 3. À propos de sa profession, Patrick a dit qu': « Il faut être humble.» Pourquoi dit-il cela? Réponds à la question en néerlandais.

Écouter A

Exercice 3. À propos de sa profession, Patrick a dit qu': « Il faut être humble.» Pourquoi dit-il cela? Réponds à la question en néerlandais.

Je moet bescheiden zijn, omdat je het werk van de oorspronkelijke acteur niet moet willen overtreffen, maar zoveel mogelijk moet benaderen.

Écouter A

Exercice 4a. Combinez les deux colonnes pour faire des questions et remplis la grille.

Écouter A

Exercice 4b. Regarde la fiche ci-dessous. Travaillez à deux. L'un pose les questions et l'autre répond en utilisant les données de la fiche.

Le cours prochain

SO le vendredi!

Apprendre:

- vocabulaire chapitre 2 (du livre d'apprentissage - pas le manuel)

- vocabulaire examenidioom chapitre 3 et 4 (aussi du livre d'apprentissage! pas le livre d'examenidioom alors)

- l'adverbe

- l'emploi du passé composé et l'imparfait

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Passé composé

La semaine dernière, j'ai lu le livre « La Peste » d'Albert Camus. 

Imparfait 

Chaque soirée, je lisais le livre « La Peste » d'Albert Camus. 

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Passé composé                  Gebeurtenis uit het verleden wat                                                                  iemand heeft gedaan.

Hier, je suis allé à Rotterdam avec mes amis.

D'abord, nous avons fait du shopping, puis nous avons mangé une pizza.

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Passé composé

Hier, je suis allé à Rotterdam avec mes amis.

D'abord, nous avons fait du shopping, puis nous avons mangé une pizza.

• geeft antwoord op de vraag: en toen?
• het gaat om een afgesloten gebeurtenis : begin en eind zijn duidelijk

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Passé composé           gebeurtenis uit het verleden wat iemand                                                 heeft gedaan.

Imparfait                         hoe het in het verleden was

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Imparfait                         hoe het in het verleden was

Ce jour-là, il pleuvait très fort.

Avant, je faisais du basket le lundi et le jeudi.

Aline préparait le dîner pendant que Jean-Christophe nettoyait la maison.

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Passé composé

gebeurtenis uit het verleden

wat iemand heeft gedaan

- en toen?

- plotseling

- 1 duidelijk moment

Imparfait

hoe het in het verleden was

- vroeger

- een gewoonte/feit

- iets wat gebruikelijk was

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Passé composé

puis

alors

ensuite

(tout de suite) après

tout à coup/soudain

soudain

l'année dernière

Imparfait

souvent

toujours

quelquefois

autrefois

tous les jours

avant

d'habitude

tandis que

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Exercice 38a

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Exercice 38b

L'emploi du passé composé et l'imparfait

Exercice 38c

1 est né

2 est mort

3 a commencé

4 avait

5 a révolutionné

6 a battu

Exercice 38d

1 préparait, mettait

2 étions en train de, a entendu

3 était

4 était

5 a décidé

6 ont arrêté, ont confisqué