Wie is de baas?

Wie is de baas?
Themadag 
1 / 18
next
Slide 1: Slide
BurgerschapskundeBasisschoolGroep 7,8

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Wie is de baas?
Themadag 

Slide 1 - Slide

Baas over je eigen lichaam 

Slide 2 - Slide

Wie is de baas over jou lichaam?
Wat houdt dit in?

Slide 3 - Slide

Artikel 11 grondwet
Onaantastbaarheid lichaam
Ieder heeft, behoudens bij of krachtens de wet te stellen beperkingen, recht op onaantastbaarheid van zijn lichaam.

Slide 4 - Slide

Iedereen is de baas over zijn eigen lichaam. De overheid mag niets met je lichaam doen, als je dat niet wilt. Ook anderen mogen niets met je lichaam doen, als je dat niet wilt. Niemand mag je bijvoorbeeld pijn doen. Ook mag niemand je medicijnen geven, als je dat niet wilt. Zelfs medische keuring, of het knippen van je haren mag niet, als je daarvoor geen toestemming geeft

Slide 5 - Slide

Geldt dit altijd?
Uitzonderingen:
- Politie tijdens het fouilleren of bloedonderzoek bij vermoeden 
- Kinderen  
- Sommige gevallen in het ziekenhuis (zware handicap)
 

Slide 6 - Slide

Politieagenten zouden altijd iemand mogen fouilleren als ze iemand verdenken van een strafbaar feit.

Slide 7 - Open question

Kinderen 
<12 jaar: Je ouders beslissen over je gezondheid
12-16 jaar: Als je ziek bent, heb je recht om mee te praten over de behandeling
>16 jaar: Je maakt eigen beslissingen over je gezondheid

Slide 8 - Slide

Ik zou voor mijn 12e al recht moeten hebben om mee te praten over medische behandelingen

Slide 9 - Open question

Terug naar de wet

Je bent dus baas over je eigen lichaam en niemand mag je zomaar aanraken zonder dat jij dat wil

Slide 10 - Slide

Iedereen mag mij uit de klas aanraken.
Noem geen namen wie wel/niet.

Slide 11 - Open question

Wie mag mij eigenlijk waar aanraken?

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Debatteren 

Slide 14 - Slide

Verdelen de groep in 4 groepen 
Je krijgt een stelling en of je voor of tegen de stelling bent
Je krijgt 5 minuten om argumenten te bedenken vanuit je mindmaps en het internet 
Hierna gaan we debatteren 

timer
5:00

Slide 15 - Slide

Je moet altijd de hand van de juf/meester schudden bij binnenkomst

Slide 16 - Slide

Kinderen zouden verplicht insecten moeten eten op school als ze leren over alternatief eten

Slide 17 - Slide

Wat is je mening na het debat?

Slide 18 - Slide