4. HV1 Lijden, sterven en opstanding

• Godsdienst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Binnenkomst

Neem plaats op je vaste plek 

Wat je nodig hebt tijdens de les?

• iPad 
• Module Evangeliën
• Schrift voor het vak godsdienst
  
• Pen / etui 
• Huiswerk is geleerd / gemaakt
  

Ik heb mijn spullen...

1. ... op orde
2. ... op orde, maar van Dijk heeft niet alles geleverd
3. ... niet op orde, ik ben één leermiddel vergeten
4. ... niet op orde, ik ben meerdere leermiddelen vergeten

Ik heb mijn huiswerk gemaakt?

1. Ja, gemaakt in mijn schrift
2. Ja, alleen ben ik het vergeten mee te nemen
3. Nee, met de volgende smoes...
4. Nee, niet gemaakt

Klassenopstelling

6 rollen

- voorzitter

- schrijver (iedereen)

- tijdsbewaker 

- materiaalchef

- checker

- vrager

Wat gaan we doen?

1. Toetsdatum nogmaals benoemen
2. Terugblik
3. Leerdoelen
4. Instructie
5. Opdrachten maken
6. Huiswerkcontrole
7. Afsluiting; huiswerk

Repetitie

Toetsdatum: 5 oktober 2020

Leerstof:

Module Evangeliën. Inleiding, Hfdst. 1, 2, 3

Leer de leerdoelen

Antwoordenblad

Materiaalchefs halen antwoordenblad op bij de leraar

Open Boek Toets

1. Wat is de boodschap van Johannes de Doper?

2. Leg uit: .Jezus ging schoon de Jordaan en kwam er vuil weer uit.

3. Op welke manier kan je als christen het Koninkrijk van God zichtbaar maken?

4. Waarom deed Jezus wonderen?

Antwoordenblad

Materiaalchefs leveren antwoordenblad in bij de leraar

Einde

Leerdoelen

Wat je leert!?

Leerdoelen: 

Je kunt uitleggen:

- Je kunt de gebeurtenissen uit de lijdensweek van Jezus opnoemen

- Je kunt uitleggen welke christelijke feesten bij het lijden horen

- Je kunt uitleggen waarom Jezus moest lijden en sterven

- Je kunt de gevolgen van Jezus' opstanding voor Hemzelf en voor ons benoemen

   

Leerdoelen

Einde

Instructie

Je neemt de aantekeningen over in je schrift

Je kunt de gebeurtenissen uit de lijdensweek van Jezus opnoemen + welke christelijke feesten hierbij horen.

• De lijdensweg gaat Jezus vrijwillig, het hoort bij Gods reddingsplan
• Jezus wordt als een koning Jeruzalem binnengehaald (Palmzondag)
• Jezus houdt Zijn laatste avondmaal met Zijn leerlingen (Witte donderdag)
• Jezus wordt verraden en gevangen genomen. (Witte donderdag)
• Jezus wordt schuldig bevonden en gekruisigd. (Goede Vrijdag)
• Jezus wordt dood in zijn graf gelegd. (Stille zaterdag)
• Jezus staat op uit de dood. De dood gaat aan Hem voorbij. (Pasen) 

 Je kunt uitleggen waarom Jezus moest lijden en sterven

• Goede Vrijdag?
  
• Jezus neemt alle zonden op Zich tijdens Zijn kruisiging.
  
• Hij droeg onze straf.
  
• Jezus liefde is: Hij werd door God verlaten, zodat wij nooit meer verlaten zouden worden.
  
• Jezus verslaat aan het kruis: de zonde, het kwaad en de dood.
  
• Zijn sterven voldoet aan de straf, zodat wij verzoend worden met God
  

Je kunt de gevolgen van Jezus' opstanding voor Hemzelf en voor ons benoemen

• Door Jezus opstanding is de breuk tussen God en de mens hersteld.
• Hij triomfeert over de dood, de macht van de zonde en het kwaad.

• Nu kan het koninkrijk van God doorbreken.

• Door Jezus Zijn opstanding ontvangen wij vergeving van zonden en een eeuwig leven.
• Doop: teken dat je zonden worden afgewassen en je krijgt toegang tot Gods koninkrijk.

0

Samen een opdracht maken

Samen in je groep leerdoelen beantwoorden.

Doe het als volgt:

a. Formuleer van het leerdoel een vraag in je schrift.

b. Formuleer een antwoord op de vraag in je schrift.

Antwoorden zoeken in module Evangeliën hoofdstuk 3. 

Instructie

Einde 

Zelfstandige verwerking

Wat van je wordt verwacht?

Geluidsniveau 3

Rollen

Samenwerking

Klassenopstelling

6 rollen

- voorzitter

- schrijver (iedereen)

- tijdsbewaker 

- materiaalchef

- checker

- vrager

Samenwerkingsopdracht

Samen Leerdoelen beantwoorden.

Doe het als volgt:

a. Formuleer van het leerdoel een vraag in je schrift.

b. Formuleer een antwoord op de vraag in je schrift.

Antwoorden zoeken in module Evangeliën hoofdstuk 3. 

Groepsindeling

De klas wordt ingericht van 

busopstelling naar groepsopstelling.

Voorwaarden:

-Iedereen werkt mee

-Maximaal 2 minuten

Zelfstandige verwerking

Einde

1. Welk christelijk feest hoort bij het laatste avondmaal?
2. Bij welke christelijk feest hoort de kruisiging van Jezus?
3. Waar heeft Jezus ons van gered?
4. Als Jezus niet is opgestaan uit de dood, dan......

Welke hoort er niet bij?

1. Kerst
2. Goede Vrijdag
3. Stille zaterdag
4. Pasen

Einde

Toets

Materiaalchefs halen een antwoordenblad op.

Je maakt de toets alleen.

Toetsopstelling

Wat je leert!?

Leerdoelen: 

Je kunt uitleggen:

- Je kunt de gebeurtenissen uit de lijdensweek van Jezus opnoemen

- Je kunt uitleggen welke christelijke feesten bij het lijden horen

- Je kunt uitleggen waarom Jezus moest lijden en sterven

- Je kunt de gevolgen van Jezus' opstanding voor Hemzelf en voor ons benoemen

   

Opdracht

1. Schrijf op wat je vandaag hebt geleerd over 

- de vijf christelijke feestdagen die verbonden zijn aan de lijdensweek van Jezus.

- het lijden en sterven van Jezus

- de betekenis van de opstanding van Jezus voor ons

2. Schrijf een vraag op over wat je deze les niet zo goed hebt begrepen.

3. Schrijf op wat je vandaag thuis vertelt over deze les.

4. Hoe verliep de samenwerking met je groepje?

Toets

De materiaalchefs leveren 

- antwoordenbladen 

 - Bijbels

in bij de leraar

Afsluiting

van de les

Repetitie

Toetsdatum: 5 oktober 2020

Leerstof:

Module Evangeliën. Inleiding, Hfdst. 1, 2, 3

Leer de leerdoelen

Afsluitend

Pak je tas in, 

wacht tot de bel is gegaan.