Onderzoek naar planten

Onderzoek naar planten
Leeruitkomst:
Je leert een biologische onderzoek uit te voeren
1 / 18
next
Slide 1: Slide
Nask / TechniekMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Onderzoek naar planten
Leeruitkomst:
Je leert een biologische onderzoek uit te voeren

Slide 1 - Slide

Onderzoek doen

Slide 2 - Mind map

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Onderzoeksvraag
Een open vraag, eindigt op een vraagteken.  

Bv: Wat is het effect van de aanwezigheid van muziek op het aantal eieren wat kip Roxy per dag legt?
Bv: Wat gebeurt er als je een rauw ei in kokend water legt?
Bv: Hoe kun je een zo goed mogelijk onderzoeksverslag maken?

Slide 5 - Slide

Welke is beter:
a. Hoeveel mieren eten liever van een suikerklontje dan van een stukje kaas?
b. Komen mieren eerder naar een suikerklontje of naar een stukje kaas?
A
.
B
.

Slide 6 - Quiz

Ik wil weten wat er gebeurt met de melk als ik de koelkast open laat staan. Hoe formuleer je een goede onderzoeksvraag?

Slide 7 - Open question


Stel: Je moet onderzoek doen naar welke chocolade het meest gesnoept wordt in jouw klas.
Wat zou dan de 
onderzoeksvraag kunnen zijn?

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Waar gaat je onderzoek over?
Stel, je wilt zaadjes zaaien van een bepaalde plant (je mag kiezen welke). Je wilt onderzoeken in welke situatie het zaadje het snelste ontkiemt en het plantje het snelste groeit.

Vergelijk twee omstandigheden, zoals plantjes in het licht of in het donker, wel of geen mest, wel of geen water etc.
Schrijf een onderzoeksvraag, hypothese en werkplan (materiaal en werkwijze) in Peppels. De volgende les gaan we een onderzoek inzetten.

Slide 18 - Slide