Periode 1 les 2 presentatie

• Didactiek
• MBO
• Studiejaar 1

Didactiek les 2

De theorie achter het lesgeven 

Afspraken

• Laptop paraat en opgeladen
• Boek mee
• Respect voor elkaar
• Concentratie
• Positieve bijdrage aan de les 

Wat gaan we doen? 

• Werken aan Thema 9 Presentatie
• Opdrachten uitvoeren die passen bij dit thema
• Vragen maken uit dit thema

Warming up

Wat weten we nog van vorige week?

Waar ga je als lesgever staan?

Hoe kan je aandacht vragen ?

Tips over taalgebruik sportinstructeur?

Tips over stemgebruik sportinstructeur?

Wat is non verbale communicatie

1. Wat je zegt
2. Je lichaamstaal

Voorbeeld van gebaren?

Welke lichaamstaal moet je als sportinstructeur gebruiken?

Opdracht lichaamstaal

-In tweetal

- Om de beurt een gebaar tonen. Ander raden .

- Beeld een film uit 

-Beeld een beroep uit 

-Laat een emotie zien -

-Beeld uit wat je graag eet.

Waarom moet een sportleider goed kunnen bewegen?
Noem zoveel mogelijk voordelen tijdens lesgeven

Als sportinstructeur heb je een voorbeeldfunctie: Je bent rolmodel voor kinderen. Wat moet je dan vooral niet doen als die kinderen bij je zijn?

Wat moet je als sportinstructeur juist wel doen en laten zien?

Tips om succesvol te presenteren als trainer?

Wat is stemintonatie?

1. Spelen met je stem
2. Niet op 1 toon praten
3. Enthousiast praten
4. Afwisselen in toonhoogtes

Opdracht:

• In viertal ieder 3 minuten verhaal voorlezen.
• Speel met je stem
• Praat spannend
• Praat met afwisseling in je stem
• Verhoog of verlaag je stem af en toe
• Praat soms zacht en soms wat harder
• Evalueer na afloop

Maak de opdracht  uit het digitale boek

Opdracht 8; Communicatie in een praktijkvoorbeeld

beantwoord de vragen.

Klaar?

Maak lesvoorbereiding les 2 en 3 af