Herhalingsles H1

Welkom!

Neem rustig plaats en leg je aantekeningenschrift op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 2 - vmbo 
H1 Pruiken en revoluties
1 / 23
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 2

This lesson contains 23 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Welkom!

Neem rustig plaats en leg je aantekeningenschrift op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 2 - vmbo 
H1 Pruiken en revoluties

Slide 1 - Slide

Vandaag!
  • Uitleg toets procedure
  • Herhaling 1.1
  • Herhaling 1.2
  • Aan de slag!
  • Afsluiting 

Slide 2 - Slide

Uitleg toets procedure
  • SO H1 (1.1/1.2/1.3)
Regels:
  • Telefoons in telefoonbak (STIL/UIT)
  • Blauw of zwarte pen
  • Vraag = vinger opsteken
  • Afkijken = 1 en lokaal verlaten
  • Praten = 1 en lokaal verlaten
  • Blijven zitten totdat de bel gaat

  • Alle vragen beantwoorden!!!
  • Geef zo uitgebreid mogelijk antwoord

Slide 3 - Slide

1.1
De Franse samenleving
  • Na 1700 bloeiden de handel en nijverheid
    Suiker, koffie, tabak & katoen
  • Burgers werden rijk, MAAR hadden niet dezelfde rechten als geestelijke en edelen
  • Veel armoede onder de Franse arbeiders en boeren



  • Frankrijk had een standenmaatschappij
    De bevolking was verdeeld in drie standen: geestelijk, adel en boeren/burgers
  • 1e stand = geestelijke
  • 2e stand = adel
  • 3e stand = de rest van de bevolking (boeren/burgers)

Slide 4 - Slide

1.1
Standenmaatschappij
  • 1e stand = geestelijke
  • 2e stand = adel
  • 3e stand = de rest van de bevolking (boeren/burgers)

De standen waren niet gelijk aan elkaar.
Leden van de 1e stand & 2e stand hadden privileges

  • Zij hoefden bijvoorbeeld geen belasting te betalen
  • De 3e stand moesten dat wel belasting betalen. Zij betaalde dus de belasting voor het hele volk.
  • Alleen edelen konden goed betaalde banen krijgen. Het gewone volk (burgers) hadden pech.


Boer
Geestelijk
Adel

Slide 5 - Slide

1.1
Nieuwe ideeën 
  • In Westerse landen zoals Frankrijk was het normaal om te geloven wat bestuurders en geestelijken zeiden
  • In de 18e eeuw veranderde dit beeld
  • Het idee: alle mensen zijn gelijk geboren
  • Iedereen moet dezelfde rechten hebben

Wat willen de burgers?
  • Mensenrechten = rechten van alle mensen
  • Vrijheid van godsdienst
  • Democratie = volk beslist mee
  • Grondwet = wet waarin staat hoe er geregeerd moet worden
  • Grondrechten = belangrijkste rechten van burgers
  • Rechtsstaat = iedereen moet zich aan de wet houden
  • Koning moet zich OOK aan de wet houden

Slide 6 - Slide

1.2
De Franse revolutie begint
  • Lodewijk XVI (16e) werd koning van Frankrijk in 1774
  • Geen goede koning --> gaf veel geld uit aan oorlogen --> geen geld meer
  • Burgers zijn ontevreden  -- Waarom ook al weer?

  • 1789: Staten-Generaal worden bijeen geroepen door Lodewijk XVI. Hij wilt meer belasting gaan heffen
  • Derde stand komt niet, en vormen: De Nationale Vergadering
  • Eed op de Kaatsbaan: Nationale Vergadering gaat niet uiteen, totdat ze gelijke rechten hebben als de rest van de bevolking

  • Burgers komen in opstand over de privileges 1e & 2e stand 

Slide 7 - Slide

1.2
14 juli 1789: Bestorming van Bastille
  • Bastille was een oude gevangenis/opslag plaats
  • Franse burgers verzamelen voor de Bastille en vallen het aan met kanonnen

  • Bastille wordt veroverd, en dit wordt gezien als het begin van de Franse Revolutie

  • La Liberté guidant le peuple =
    De vrijheid leidt het volk


Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

1.2
Van koninkrijk tot republiek
  • Nationale Vergadering schaft privileges geestelijken en adel af 
  • 1791 Democratische grondwet in Frankrijk
  • Kiesrecht: (mannen met goed inkomen mochten stemmen)
  • Franse revolutie = Democratische revolutie
    Omdat er een grondwet kwam, en mannen (met goed inkomen) mochten meestemmen

  • Frankrijk werd een constitutionele monarchie: de koning moest zich ook aan de grondwet houden

  • Lodewijk XVI (16e) weigert te luisteren...
  • 21 januari 1793 --> Lodewijk XVI wordt onthoofd door de guilotine 

Slide 10 - Slide

Aan de slag!
Herhaling

2sC & 2sD
Opdrachten: 1 t/m 6 op 
Bladzijde: 30

2sA & 2sB
Opdrachten: 1 t/m6 
Bladzijde: 20

Slide 11 - Slide

Afsluiting
Huiswerk:
Opdrachten 1 t/m 6

Volgende les:
Verder met herhalen 1.3

Slide 12 - Slide

Welkom!

Neem rustig plaats en leg je aantekeningenschrift op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 2 - vmbo 
H1 Pruiken en revoluties

Slide 13 - Slide

Vandaag!
  • Herhaling 1.3
  • Aan de slag!
  • Afsluiting 

Slide 14 - Slide

Napoleon
  • Na onthoofding Lodewijk XVI is er veel onrust ontstaan
  • 1799: Napoleon Bonaparte pakt de macht met een staatsgreep= macht overnemen met geweld
  • Einde Franse Revolutie
  • Napoleon brengt veel verandering met zich mee
  • Referendum --> iedereen stemt op Napoleon
  • 1804: Napoleon kroont zichzelf tot keizer

Slide 15 - Slide

Verandering onder Napoleon
  • Voert veel nieuwe wetten in:
  • Burgerlijk recht
  • Scheiding kerk en staat
    1772: Veroveren van België en Nederland
  • Invoeren van dienstplicht
  • Rechtspraak 
  • Code Napoleon = burgerrecht 
  • Iedereen is gelijk
  • Meter, kilo en liter
  • Rechts rijden
  • Nederlandse achternamen
  • Belastingstelsel

  • 1815: Napoleon wordt verslagen bij Waterloo in België 

Slide 16 - Slide

1.3
De patriotten opstand
1588: Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden;
Friesland, Groningen, Overijssel, Gelderland, Utrecht, Holland, Zeeland en Drenthe

  • Onder leiding van de Oranjes
Willem V is stadhouder van de Republiek

Veel onvrede in de Republiek:
  • Het gaat er slecht aan toe in de Republiek
  • Veel werkloosheid
  • Oorlog verloren tegen Engeland
  • Beschuldigd omkoping en ontrouw

Wie krijgt hiervan de schuld?
De stadhouder --> Willem V van Oranje-Nassau

Slide 17 - Slide

1.3
Revolutie in Nederland
  • Veel mensen zijn ontevreden met Willem V
  • Ze willen af van de Oranjes en een democratie
  • Deze mensen noemen we patriotten: 
    Zij waren een voorstander democratie in Nederland

  • Joan Derk van der Capellen tot den Pol
  • 'Kom in opstand, wij zijn de 'ware eigenaren' van het land!'

  • Prinsgezinden/Orangisten: Steunen de Oranjes, en dus Willem V

  • Patriotten komen in opstand en jagen veel regenten weg uit het stadhuis
  • Willem V wordt bang en vlucht naar Nijmegen

Slide 18 - Slide

1.3
De Bataafse republiek
Wat gebeurt er dan?
  • Vrouw van Willem (Wilhelmina van Pruisen) reist terug en wordt tegengehouden door de patriotten
  • Koning van Pruisen (broer van Wilhelmina) bemoeit zich met de patriotten beweging
  • Stuurt een groot leger naar de Republiek
  • Patriotten vluchten naar Frankrijk
In Frankrijk:
  • Franse Revolutie was al bezig
  • Patriotten willen ook een revolutie
  • Vragen hulp aan de Fransen
  • 1795: Republiek wordt veroverd door patriotten én Fransen
  • Willem Vlucht naar Engeland
  • De Bataafse Republiek wordt opgericht door patriotten

Slide 19 - Slide

1.3
Einde Bataafse Revolutie
Nederland wordt een democratie en een eenheidsstaat
  • Gemeenten en provincies moeten zich nu houden aan het landsbestuur oftewel: Rijksoverheid

  • 1805: Napoleon maakt een einde aan de Bataafse Republiek
  • Lodewijk Napoleon wordt koning van Nederland

  • 1806: Nieuwe wet: scholen moeten worden gesticht
Onderwijsinspectie van het rijk
  • 1810: Napoleon werd ingelijfd bij Frankrijk. 
  • Nederland werd onder dwang opgenomen in de Franse staat
1813: Russische en Pruisische troepen jagen Fransen weg
  • Einde Bataafse Revolutie 

Slide 20 - Slide

1.3
Franse tijd
  • De jaren 1795-1813 staan in Nederland bekend als de Franse tijd
  • Tijd van veel vernieuwingen
  • Metriek stelsel
  • Militaire dienstplicht
  • Gelijke rechten en plichten
  • Burgerlijke stand (geboorte, overlijden, verhuizen)
  • Achternamen 

Slide 21 - Slide

Aan de slag!
2kA
Opdrachten: 6 t/m 12
Bladzijde: 20-21


2kB, 2kC, 2kD
Opdrachten: 6 t/m 9
Bladzijde: 30-31


Slide 22 - Slide

Afsluiting
Volgende les:
Samenvatten OF SO H1


Succes met leren!!

Slide 23 - Slide