H3L46 - 3HE/3VF - Donderdag - Boekopdracht

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom 3HE/3VF : )

Planning van dit uur

• Klassikaal opdracht bekijken + mogelijkheid tot het stellen van vragen over de opdracht
• Stillezen of werken aan boekopdracht (in stilte) + mogelijkheid tot vragen stellen over de opdracht

Aan het einde van deze les

• ben je verder gekomen in jouw boek;
• heb je verder gewerkt aan jouw boekopdracht. 

Nederlands

Aankomende toetsen en opdrachten:

• Fictie-opdracht 2 inleveren (dinsdag 4 februari)
• SO Lezen (vrijdag 14 februari) 
• Informatieve presentatie en discussie (vanaf 4 maart)
• Repetitie hoofdstuk 3 (toetsweek begin april) 

Betoog

• Doel van de schrijver: overtuigen
• Hoe? Geloofwaardige en overtuigende argumenten (objectief: feitelijk of subjectief: mening) gebruiken
• En: tegenargumenten weerleggen 

'Ouders moeten altijd kunnen meekijken met het internet- en telefoongedrag van hun tienerkinderen.'

Eens

Oneens

Bedenk één subjectief argument voor deze stelling:

'Ouders moeten altijd kunnen meekijken met het internet- en telefoongedrag van hun tienerkinderen.'

Was jouw argument objectief of subjectief?

Objectief (feitelijk)

Subjectief (niet-feitelijk)

Bedenk één objectief argument tegen deze stelling:

'Ouders moeten altijd kunnen meekijken met het internet- en telefoongedrag van hun tienerkinderen.'

Was jouw argument objectief of subjectief?

Objectief (feitelijk)

Subjectief (niet-feitelijk)

Argumenten kritisch lezen

Mening: De elektrische auto is de toekomst.

Voorargument De elektrische auto stoot geen CO2 uit.	Tegenargument Opladen duurt lang (feit).
	Kritisch lezen bij objectieve argumenten (feiten) Is dit waar? Is dit onderzocht? Was het een goed onderzoek? Is hetzelfde hier van toepassing?

Argumenten kritisch lezen

Mening: De elektrische auto is de toekomst.

Voorargument De elektrische auto stoot geen CO2 uit.	Tegenargument Opladen duurt lang (feit).
	Weerlegging tegenargument Er zijn veel snellaadplekken.

Argumenten kritisch lezen

Mening: De elektrische auto is de toekomst.

Voorargument De elektrische auto stoot geen CO2 uit.	Tegenargument Zo'n auto rijdt niet lekker (mening).
	Kritisch lezen bij een mening Vind ik dit ook? Komt dit overeen met mijn eigen ervaring? Is dit waarschijnlijk? Waarop is dit gebaseerd? Vinden veel mensen dit?

Argumenten kritisch lezen

Mening: De elektrische auto is de toekomst.

Voorargument De elektrische auto stoot geen CO2 uit.	Tegenargument Een elektrische auto rijdt niet lekker (mening).
	Weerlegging tegenargument Zelf vind ik een elektrische auto wel goed rijden. Of: Uit onderzoek blijkt dat veel mensen geen verschil merken tussen rijden in een benzine-auto en een elektrische auto.