En discusión

¡Debate-mente!

.

Vocabulario

- Reducir

- Medioambiente

- Inundaciones

- Preocupaciones

Para empezar

1. ¿Conoces las reglas de los debates?

2. ¿Qué sabes de la migración?

Programa de hoy

- Veremos a los objetivos de aprendizaje

- Haremos un Gimkit

- Veremos un video

- Haremos un debate

- Veremos a la próxima clase

Objetivos de aprendizaje

1. Ampliar el vocabulario.

2. Formular argumentos positivos y negativos sobre migración y el medio ambiente.

3. Ampliar el conocimiento al medio de un debate

4. interactuar con los alumnos de Perú

Tarea 1 - Gimkit

Vamos a practicar las palabras

que tienen una relación con

el cambio climatico.

Tarea 2 -Vamos a ver un video

Pero antes...

¿Cómo sentís de la migración en África este momento?

¡Ve el video y contesta las preguntas!

1. Klimaatmigratie zorgt ervoor dat een populatie mensen...

2. Mensen wonen nu vooral rond de evenaar terwijl het noordelijker juist veiliger is, wat zijn daar de positieve aspecten van klimaatverandering en migratie? 

3. Momenteel worden migranten veelal tegengehouden, hierdoor komt volgens Vince geen oplossing, wat zijn volgens haar wel oplossingen? 

4. Welk van de oplossingen hierboven kan jij doen?

Beantwoord de vragen in de taal waarin jij je prettig voelt

Profundizar

Welke oplossingen hebben jullie bedacht?

¡Vamos a empezar!

 Enunciados

1. ¿El reciclado del plástico es esencial para reducir el impacto medioambiental y proteger nuestro mundo?

2. ¿Los estudiantes también pueden tener impacto sobre el cambio climático?

3. ¿Cómo se puede afrontar las inundaciones tanto en Perú como en los Países Bajos?

Hemos alcanzado los objetivos de aprendizaje?

1. ¿Qué palabras nuevas has aprendido?

2. ¿Qué aspectos positivas y negativas sobre la migración y el medio ambiente has tomado de esta clase?

3. ¿Qué has aprendido del debate?

Final de la clase

- En la próxima clase haremos un TikTok

- ¿Hay preguntas?

- ¡Hasta la próxima!