Les 1 - wat is LOB?

Wat is LOB?
1 / 15
next
Slide 1: Slide
LOBMiddelbare schoolvmbo b, k, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Wat is LOB?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma
  • Lesdoelen
  • Informatie over LOB
  • Afsluiting

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • Aan het eind van deze les: weet je waar de letters LOB voor staan

  • weet je waarom LOB belangrijk is

  • weet je wat je kunt verwachten bij de LOB lessen



Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Waar denk jij dat de letters LOB voor staan?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Wat is LOB?
  • L = loopbaan
  • O = oriëntatie
  • B = en begeleiding



  • Loopbaanoriëntatie en -begeleiding

Vijf loopbaancompetenties uit het boek  “Breng beweging in je loopbaan”, Marinka Kuijpers, 2005. 

Slide 5 - Slide

Ga met de leerlingen in gesprek over de betekenis van de letters en de woorden. Zorg ervoor dat de leerlingen begrijpen wat de woorden betekenen.
Ga vervolgens in gesprek over de loopbaancompetenties en de vragen die daarbij horen. Dit jaar richten we ons vooral op wat kan ik? en wat wil ik? In het tweede jaar is er een vaste lessenreeks die structureel door alle vragen heenloopt. Dit jaar vind de algemene oriëntatie plaats.
Waarom is LOB belangrijk?

Slide 6 - Mind map

Ga met de leerlingen in gesprek over het vraagstuk waarom LOB belangrijk is. Vraag hierbij vooral naar wat de reden is geweest voor hun ingevulde antwoord.
Het belang van LOB
  • LOB is belangrijk omdat:

  1. het je een beeld geeft van jouw kwaliteiten (wat je goed kan en minder goed kan);
  2. in kaart brengt wat jouw interesses zijn;
  3. je helpt te bekijken wie jou kan helpen;
  4. het je actief leert reflecteren;
  5. en je een handvat geeft om in gesprek te gaan over je vervolgkeuzes.

Slide 7 - Slide

Een aantal redenen waarom LOB belangrijk is. Het staat de docent vrij om eigen input te verwerken in de dia. (gelieve wel de presentatie te kopiëren zodat het template hetzelfde blijft voor de collega's!)
Wat kan je verwachten bij LOB?
  • Een viertal lessenseries elk met een eigen thema:
  1. Geld (periode 1)
  2. Zorg (periode 2)
  3. Techniek (periode 3)
  4. ICT/media (periode 4)

  • Elk thema heeft een praktijkstuk (activiteiten), theoretische oriëntatie (opdrachten) en reflectie.
  • Een bezoek van de decaan mavo (Dhr. van Beek)

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Welk thema gaan we in periode 1 doen?
A
media/ICT
B
geld
C
zorg
D
techniek

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Opdracht 1 : Wie ben jij?
  • Om een goede keuze te kunnen maken zal je eerst moeten nadenken over wie jij bent.Daarvoor gebruiken we het ''wie ben je'' stencil.
  • Dit doen we in de vorm van een kort interview met een klasgenoot. (tweetallen) en een zelfportret.
  • Stel de 8 vragen, de laatste (vraag 9) verzin je zelf.
  • Schrijf samen de antwoorden op.

timer
10:00

Slide 10 - Slide

Zelfportret kan achterwege gelaten worden bij tijd tekort.
Opdracht 2: Wat vind je leuk?
  •  Nu je beter in beeld hebt wie jij bent is het nodig om te kijken naar wat jij leuk vindt. Hiervoor gebruiken we het stencil ''wat vind je leuk? droomberoep''
  • Dit doen we in de vorm van het invullen wat de wolkjes, deze opdracht maak je alleen (individueel).

timer
10:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waar staan de letters LOB voor?
A
Leren oriënteren en bewijzen
B
Loopbaanorganisatie en -bewegen
C
Loopbaanoriëntatie en -begeleiding
D
Lopende oriëntatie en beschrijven

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Waarom is LOB belangrijk?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Afsluiting
  • Aan het eind van deze les: weet je waar de letters LOB voor staan

  • weet je waarom LOB belangrijk is

  • weet je wat je kunt verwachten bij de LOB lessen



Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Vragen?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions