L4 Karel

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 
  • Pen
  • Je hebt 5 minuten om het formulier over het schrijven van een brief in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
5:00
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 
  • Pen
  • Je hebt 5 minuten om het formulier over het schrijven van een brief in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
5:00

Slide 1 - Slide

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 
  • Pen
  • Je hebt 5 minuten om het formulier over het schrijven van een brief in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
10:00

Slide 2 - Slide

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht
Pen
Je hebt 5 minuten om het formulier over het schrijven van een brief in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
5:00

Slide 3 - Slide

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Laptop (dichtlaten!)
  • Schrift of collegeblok
  • Pen
timer
2:00

Slide 4 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Video Tessa
  • Uitleg
  • Samenwerken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 5 - Slide

Lesdoelen
  • Ik kan een nette brief schrijven.
  • Ik kan conclusies uit verschillende soorten informatie trekken.

Slide 6 - Slide

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 7 - Slide

Project
  • Samenwerking als groepje
  • Het maken van een flyer
  • Het schrijven van een brief
  • Een presentatie
  • Het aftekenen van de formulieren in dit boekje 

Slide 8 - Slide

Video Tessa

Slide 9 - Slide

Waar let je op als je een nette brief schrijft?

Slide 10 - Slide

Schrijven
Opdracht:
- De brief is heeft een duidelijke indeling: inleiding, middenstuk, slot
- De brief legt uit waarom diegene schrijft.
- De brief geeft argumenten waarom diegene denkt dat dit de juiste Karel is.
- De brief stelt vragen die nodig zijn voor het onderzoek.
- De woorden zijn foutloos geschreven.
- Alle zinnen beginnen met een hoofdletter.
- Namen hebben een hoofdletter.
- Er staat een punt, vraagteken of uitroepteken aan het einde van iedere zin.
- Zinnen zijn correct geformuleerd.

Slide 11 - Slide

Rustig samenwerken
Overleg met je groepje en schrijf op wat er in jullie brief komt. Schrijf vervolgens een kladversie en een nette versie van de brief. Verdeel de taken goed en werk samen. 

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!
Ben je klaar?
Mail je brief naar je docent. 

timer
5:00

Slide 12 - Slide

Huiswerk
Datum:
-

Maken:
Nette brief aan zelfgekozen Karel

Slide 13 - Slide

Lesdoelen
  • Ik kan een nette brief schrijven.
  • Ik kan conclusies uit verschillende soorten informatie trekken.

Slide 14 - Slide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 15 - Slide

Tot de volgende les!

Slide 16 - Slide