Portugese tegel

Doe!
PORTUGEES TEGELTJE
Vak: Doe
Onderwijsassistent:
  • Mevr. Wijnmaalen
Docenten:
  • Mevr. Vingerhoets
  • Mevr. Smaili
1 / 13
next
Slide 1: Slide
BeroepsoriëntatieMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Doe!
PORTUGEES TEGELTJE
Vak: Doe
Onderwijsassistent:
  • Mevr. Wijnmaalen
Docenten:
  • Mevr. Vingerhoets
  • Mevr. Smaili

Slide 1 - Slide

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent aan het begin van de les geregistreerd worden. 

Ben je te laat?
Aan het eind van de les is het JOUW verantwoordelijkheid om bij de docent aan te geven dat je te laat was zodat dit aangepast wordt in SOM2day. 

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
  • Lesdoelen
  • Wat is ............... ? 
  • Voorkennis activeren
  • Klein stukje theorie
  • Instructie
  • Aan de slag
  • Nabespreken
  • Tips en tops
  • Evaluatie

Slide 3 - Slide

Lesdoelen
  1. Aan het einde van de les hebben de leerlingen een Portugees tegeltje ontworpen en geverfd met acquarelverf. Ze leren hoe ze traditionele Portugese motieven kunnen gebruiken en toepassen in een ontwerp, en ontdekken de technieken van het werken met aquarel om de kleuren subtiel en harmonieus over te brengen.

Slide 4 - Slide

"Wat weet je over Portugese tegeltjes? Heb je ze ooit gezien of gebruikt? Wat voor patronen en kleuren komen er in je op?"

Slide 5 - Mind map

🖌️ Portugese Tegeltjes (Azulejos)


Portugese tegeltjes, ook wel azulejos genoemd, zijn gekleurde tegels die vaak worden gebruikt voor het versieren van muren, vloeren en zelfs gevels van gebouwen in Portugal. De tegels zijn meestal vierkant en hebben vaak geometrische patronen, bloemen of figuren.

De blauwe en witte kleuren zijn het meest traditioneel, maar tegenwoordig zie je ook andere kleuren zoals groen, geel en rood. De tegeltjes hebben niet alleen een decoratieve functie, maar vertellen ook vaak een verhaal of representeren de cultuur en geschiedenis van Portugal.

Slide 6 - Slide

"Welke patronen of kleuren zou jij willen gebruiken voor jouw Portugese tegeltje? Waarom kies je juist deze kleuren en vormen?"

Slide 7 - Mind map

"Wat zou je willen dat je tegeltje uitstraalt? Moet het vrolijk, rustig of juist krachtig zijn? Hoe ga je dat in je ontwerp verwerken?"

Slide 8 - Mind map

🎨 Aquarelverf

Aquarelverf is een doorzichtige verf die je mengt met water. Het maakt het mogelijk om zachte overgangen van kleur te creëren, wat zorgt voor een lichte en frisse uitstraling. Aquarelverf kan in lagen worden aangebracht, wat betekent dat je meer diepte kunt creëren door verschillende kleuren over elkaar te schilderen. Omdat de verf doorzichtig is, kan de achtergrond vaak doordringen, wat het werk een mooie transparantie geeft.

Slide 9 - Slide

🎨 Opdracht: Portugees Tegeltje Maken met Aquarelverf


Stap 1: Ontwerp een traditioneel Portugees tegeltje (azulejo) met geometrische patronen, bloemen, of andere iconische motieven.
Stap 2: Gebruik aquarelverf om je ontwerp tot leven te brengen. Experimenteer met het mengen van kleuren en het aanbrengen van verschillende lagen om diepte en transparantie te creëren.
Stap 3: Zorg ervoor dat je tegeltje een rustige, vrolijke of krachtige uitstraling heeft, afhankelijk van de sfeer die je wilt overbrengen.

🎯 Einddoel: Aan het einde van de les heb je een gekleurd Portugees tegeltje ontworpen met aquarelverf, waarbij je de technieken van aquarel en de kenmerken van Portugese tegeltjes hebt toegepast.








Dit ga je voorbereiden in een groep van drie leerlingen!


Slide 10 - Slide

Nabespreken 
  1. Wat ging goed in je werkhouding?
  2. Welke onderdelen waren moeilijk voor jou?
  3. Wat heb je geleerd?
  4. Hoe heb je samengewerkt?
  5. Wat zou je willen verbeteren?
  6. Zijn er dingen die je anders zou aanpakken in de toekomst?
  7. Heb je nog vragen of onduidelijkheden?
  8. Zijn er onderwerpen waar je meer over wilt weten?

Slide 11 - Slide

Tips en tops
  1. Wat vond je het beste aan deze les?
  2. Heb je tips voor anderen?
  3. Wat zou je anders willen zien in de les?
  4. Zijn er dingen die je hebt geleerd die je zou willen delen?

Slide 12 - Slide

Evaluatie 
Vul je evaluatieformulier individueel in:
Wat ging goed tijdens de les?
Wat kan beter de volgende les?

Denk aan:
Je houding en motivatie
Het lesgeven van de docent

Slide 13 - Slide