What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
NU Actueel 04 - België, Nederland en het coronavirus
België Nederland
en het coronavirus
1 / 25
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1,2
This lesson contains
25 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
België Nederland
en het coronavirus
Slide 1 - Slide
Aan het einde van deze lees weet je
wat een enlave is
dat er harde grenzen tussen landen zijn
dat de gevolgen van de coronacrisis in landen verschillend kunnen zijn
Slide 2 - Slide
Wat ga je in deze les doen?
Je bekijkt:
hoe de grenzen lopen in Baarle
de harde grenzen van de VS en Israël op een kaart
hoe het coronavirus zich in verschillende lande verspreid
Slide 3 - Slide
Lees de tekst en
bekijk het
filmpje
op de site van de NOS.
Slide 4 - Slide
Het Nederlandse Baarle-Nassau en het Belgische Baarle-Hertog lopen volledig door elkaar heen.
De Belgische delen noem je
enclaves
.
Slide 5 - Slide
Wat is een enclave?
A
land dat maar aan één ander land grenst
B
plaats die in twee verschillende landen ligt
C
landsgrens die dwars door een dorp heen loopt
D
gebied dat door vreemd grondgebied is omsloten
Slide 6 - Quiz
Klik op deze
link
van Google Maps.
Bekijk ook met StreetView de locatie van Zeeman in Baarle op de volgende dia.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Map
Wat valt je op als je kijkt naar de grens tussen Nederland en België en Zeeman?
Slide 9 - Open question
0
Slide 10 - Video
Zoek op internet op hoe de wonderlijke situatie in Baarle is ontstaan.
Leg het in enkele zinnen uit.
Slide 11 - Open question
Klik op deze
link
van Google Maps.
Bekijk ook met StreetView de locatie.
Slide 12 - Slide
Welke winkels liggen er in de buurt van de grens?
PLUS Verbiest
Otto's Bakkerij
Ronny's Friethuisje
't Vlasbloemeke
Slide 13 - Drag question
Waarom moet bakker Otto het op deze manier oplossen om nog brood te kunnen verkopen?
Slide 14 - Open question
Bekijk de kaart 212A uit de Grote Bosatlas.
Slide 15 - Slide
Waarom heeft de Verenigde Staten de grensbarrière met Mexico gebouwd?
A
Om bij pandemieën de besmette mensen tegen te houden
B
Tegen illegale immigratie van Mexicanen
C
Om emigratie van Amerikanen te blokkeren
D
Tegen overstromingen van de grensrivier
Slide 16 - Quiz
Bekijk de situatie rond de corona-crisis in de VS en Mexico in
ArcGIS
.
Tip: klik onderin op Map.
Slide 17 - Slide
Waarom is Mexico nu waarschijnlijk wel blij met de harde grens tussen beide landen?
Slide 18 - Open question
Ook Israël heeft een harde grens opgericht.
Hoe ziet die grens er volgens de legenda uit?
A
grens van prikkeldraad
B
als wegbescherming
C
betonnen muur
D
als gewone landsgrens
Slide 19 - Quiz
Klik op de hotspot voor meer informatie.
Slide 20 - Slide
Zoek op
internet
op waarom Israël bijvoorbeeld bij Jeruzalem zo'n harde grens heeft.
Slide 21 - Open question
Bekijk de situatie rond de corona-crisis in Israël en de buur-landen in
ArcGIS
.
Tip:
klik onderin op Map.
Slide 22 - Slide
Wat valt je op rond rond de corona-crisis in Israël en de buurlanden in
ArcGIS
? Tip: kijk bij de West-Bank!
Upload hier een schermafdruk van de huidige situatie.
Slide 23 - Open question
Noem 3 dingen die je deze les hebt geleerd.
Slide 24 - Open question
Meer informatie over dit onderwerp
kun je vinden in buiteNLand,
deel 1, hoofdstuk 1 Bevolking.
Slide 25 - Slide
More lessons like this
Proefles Laurens Lyceum - Aardrijkskunde
February 2021
- Lesson with
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Par. 1.1 Je moet ergens een grens trekken
April 2022
- Lesson with
21 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Digi-doener! | Google Maps – deel 1
October 2020
- Lesson with
18 slides
by
Stichting FutureNL
ICT-basisvaardigheden
Oriëntatie op jezelf en de wereld
+1
Basisschool
Groep 4,5
Stichting FutureNL
NU Actueel 05 - Het coronavirus discrimineert niet
May 2020
- Lesson with
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Digi-doener! | Google Maps - deel2
October 2020
- Lesson with
19 slides
by
Stichting FutureNL
Mediawijsheid
Informatievaardigheden
+1
Basisschool
Groep 3,4
Stichting FutureNL
NU Actueel Eindejaarsquiz 2020 - oud
June 2023
- Lesson with
15 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Corona werklessen Herhaling Grenzen & Identiteit
March 2021
- Lesson with
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
3gt 7.1 leerdoelcheck grenzen
November 2021
- Lesson with
24 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3