§4.3 Massamoord

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2,4

§4.3 Massamoord

§4.3 Massamoord

De tijd van de Tweede Wereldoorlog

Planning

  - Herhaling §4.1 en §4.2

  - Leerdoelen

  - Uitleg

  - Huiswerk

Hoe verliep de Tweede Wereldoorlog? Sleep de afbeeldingen in de juiste volgorde. 

Sleep de teksten in de juiste volgorde. 

1939

1940

1941

1944

April 1945

Mei 1945

inval Sovjet-Unie

Zelfmoord Hitler

Overgave Duitsland

inval Polen

D-Day

Inval NL

Hitler deed twee beloftes die hij niet na kwam. In 1938 beloofde Hitler na de inname van ...... geen landen meer aan te vallen, maar ........... (vul in)

Hitler deed twee beloftes die hij niet na kwam. In 1939 beloofde hij ...... niet aan te vallen, maar ........... (vul in)

De machtsovername van Hitler had grote gevolgen voor Duitsland. Schrijf een politieke verandering op. Gebruik de woorden democratie en NSDAP in je antwoord.

De machtsovername van Hitler had grote gevolgen voor Duitsland. Schrijf een economische verandering op. Gebruik de woorden werkloosheid en dienstplicht in je antwoord.

De machtsovername van Hitler had grote gevolgen voor Duitsland. Schrijf een culturele verandering op. Gebruik het woord gelijkschakeling in je antwoord.

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen welke ideeën nazi’s hadden over Joden en andere groepen.

• Je kunt beschrijven hoe de vervolging van Joden verliep in Duitsland en Oost-Europa.

• Je kunt beschrijven hoe de vervolging van Joden in Nederland verliep. 

Een 'zuiver' ras

Je kan uitleggen welke ideeën nazi's hadden over Joden en andere groepen

• Joden de schuld van alle problemen (einde WO I en economische crisis)
• Nationaalsocialisten geloofden in rassenleer: er zouden verschillende rassen zijn. Het ene ras is beter dan het andere ras. 
• Hitler zag Joden niet als echte Duitsers (nationalisme). Joden hadden namelijk een ander geloof, eigen gewoonten en taal.

Antisemitisme: Jodenhaat.

Jodenvervolging in Duitsland

Je kunt beschrijven hoe de vervolging van Joden verliep in Duitsland en Oost-Europa.

Jodenvervolging in Duitsland in drie fasen.

Fase één. 1933: discriminatie (iemand niet hetzelfde behandelen als anderen).  

Fase twee. 1935: Neurenberger rassenwetten

Door propaganda, zoals in de afschuwelijke film De Eeuwige Jood of via hun eigen krant Der Stürmer...

...slagen de Nazi's erin, het Duitse volk te hersenspoelen: Joden moet je uitsluiten!

Jodenvervolging in Duitsland

Je kunt beschrijven hoe de vervolging van Joden verliep in Duitsland en Oost-Europa.

Alle genomen maatregelen, discriminatie, buitensluiten, propaganda leiden naar 9/10 november 1938: de Kristallnacht. 

SS

in het begin lijfwachten
later vooral verantwoordelijk voor Jodenvernietiging

Daarnaast : Waffen-SS : eliteleger

Jodenvervolging in Duitsland

Je kunt beschrijven hoe de vervolging van Joden verliep in Duitsland en Oost-Europa.

Fase drie: 

 januari 1942: Wannseeconferentie; Entlösung (eindoplossing).

Vernietigingskampen (6): Auschwitz, Sobibor, Treblinka, Majdanek, Belzec en Chelmno).
 

Holocaust: Massamoord op de Joden.

Concentratiekampen

Tot 1942 waren concentratiekampen nog niet bedoeld als vernietigingskampen. 

Later na de Wannsee Conferentie zijn de vernietigingskampen ingesteld.

Waar liggen de vernietigingskampen en waarom in deze gebieden? Auschwitz, Sobibor, Treblinka, Majdanek, Belzec en Chelmno.

Jodenvervolging in het oosten

Je kan beschrijven hoe de vervolging van Joden verliep in Duitsland en Oost-Europa

• 1939: discriminatie van Joden.
• Joden opsluiten in getto's.
• Massamoord met de kogel.
• Fabrieksmatige moord vanaf 1942 (vernietigingskampen).

Leerdoelen

• Vorige les: je kunt uitleggen welke ideeën nazi’s hadden over Joden en andere groepen.

•Vorige les: je kunt beschrijven hoe de vervolging van Joden verliep in Duitsland en Oost-Europa.

• Je kunt beschrijven hoe de vervolging van Joden in Nederland verliep. 

Hoe heet de haat tegen de joden?

Waarom vonden de nazi's dat joden en zigeuners geen echte Duitsers waren?

Vanaf 1935 verbood Hitler huwelijken tussen Duitse Joden en andere Duitsers. Dit besluit past bij de Rassenleer

1. Waar
2. Niet waar

WAAR of NIET WAAR?

Het systematisch uitroeien van de Joden tijdens de Tweede Wereldoorlog noem je de Holocaust. 

Jodenvervolging in Nederland

Je kan beschrijven hoe de vervolging van Joden verliep in Nederland

• Joden onderdeel van de samenleving.
• Anti-Joodse maatregelen langzaam door de Duitsers opgebouwd: 
  Oktober 1940 Ariër-verklaring   
  

Ariërverklaring

Ambtenaren, politie, medewerkers ministerie mochten op hun werk blijven doen.....

.......... mits zij een ariërverklaring ondertekenden.

Slechts tien van de honderdduizenden ambtenaren weigerden.

Vraag voor leerlingen: Hoeveel van de 200.000 Nederlandse ambtenaren ondertekende deze verklaring?

Jodenvervolging in Nederland

Je kan beschrijven hoe de vervolging van Joden verliep in Nederland

• Joden onderdeel van de samenleving.
• Anti-Joodse maatregelen langzaam door de Duitsers opgebouwd: 
  1940 Ariër-verklaring
  
  1941 Joodse kinderen aparte scholen - Joden geen toegang tot parken,  bioscopen, zwembaden, registreren Joods bezit
  1942 Davidster / Jodenster 
  1942 deportatie (wegvoeren van mensen naar concentratie- en
  vernietigingskampen. 
  
  https://www.jck.nl/nl/longread/chronologie-van-de-jodenvervolging 

Westerbork doorgangskamp

Auschwitz vernietigingskamp

Vernietigingskampen

• Via doorvoerkampen naar vernietigingskampen
• Grootste concentratiekamp:  Auschwitz-Birkenau
• 6 miljoen Joden vermoord tijdens WOII

Het verschil tussen een concentratiekamp en een vernietigingskamp

Concentratiekamp	Vernietigingskamp
Is een gevangenkamp bedoeld om tegenstanders bang te maken/ vernederen en uiteindelijk vaak te vermoorden. Niet alleen voor Joden.	Joden werden hier vermoord. Vanuit de trein gelijk door naar de gaskamer.

AAN DE SLAG!

Wat?

Maak alle opdrachten van §4.3

Hulp?

Steek je hand op bij vragen

Klaar?

Start met 4.4

Vooruitblik

Vooruitblik

Wat gaan we de volgende les doen?