leerlijn geld ( C Route) hoofdstuk 3 les 1

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

hoofdstuk 3 les 1

samenstellen van bedragen met biljetten

Voor deze les heb je nodig:

- gelddozen met Nederlandse biljetten

doel van de les

Na deze les:

- weet je welke biljetten je uit een pinautomaat kunt halen

- kun je een schatting maken van welke biljetten je moet pinnen

- Kun je een bedrag maken met biljetten

het biljet

de biljetten

de munt

de munten

Welke biljetten hebben we in Nederland?

Weten de leerlingen welke biljetten er in Nederland zijn.

Pak een gelddoos en laat de biljetten zien.

Eventueel kun je rekenen met munten herhalen.

Laat munten zien en vraag aan de leerlingen welke bedrag / bedragen  je hebt gepakt. 

De leerlingen kunnen zelf ook rekenen met de gelddozen.

Onze Euro biljetten

Bespreek de biljetten.

Hoe kun je zien hoeveel een biljet waard is?

Bekijk met de leerlingen de biljetten. Wat staat er allemaal op?

Denk aan kleur, symbolen, afbeeldingen  getallen enz.

De pinautomaat

Met munten en biljetten kun je betalen. Je kunt geld pinnen bij een automaat. 

• Wie heeft er weleens gepind? 
• Wat doe je dan?
• Kun je munten pinnen?
• Kun je biljetten pinnen?
  
  bekijk het filmpje!!!
  
  
• Bekijk het filmpje 

Waar hebben we nog contant geld voor nodig?

Welke biljetten kun je pinnen bij een pinautomaat?

pinnen van biljetten

In een pinautomaat kun je maar 3 biljetten pinnen.

Wil je andere biljetten hebben dan moet je naar de bank!!!

je kunt niet minder dan €10,00 euro pinnen

vaak heb je met de bank afgesproken hoeveel je max kunt pinnen

waarschuwing

Als je pint gaat het bedrag af van je rekening!!!

bedragen schatten

We gaan oefenen met pinnen.

Daarvoor gaan we bedragen schatten.

We gaan getallen gebruiken waar we gemakkelijk mee kunnen rekenen.

bijvoorbeeld:

Ik schat dat de trui ongeveer €40,00 kost. 

Ik pin 4 briefjes van €10,00

Wijs de leerlingen erop dat je op verschillende manieren een bedrag kunt pinnen.

bv 4 briefjes van €10,00

of 2 briefjes van €10,00 en 1 briefje van €20,00 

Mooi als ze her zelf ontdekken als ze de biljetten zelf neerleggen.

We gaan oefenen met pinnen

Stel je wil deze schoenen kopen

Hoeveel zouden ze ongeveer kosten?

Maak een schatting!

Welke biljetten gaan we pinnen?

Laat de leerlingen allemaal een schatting maken.

Schrijf de bedragen op het bord.

Met welke schatting zijn we het allemaal eens?

Laat de leerlingen de biljetten neerleggen

die ze moeten pinnen.

aan de slag!!!

Nu zelf doen!!!

maak:

opdracht 1 op blz. 24

opdracht 2 op blz. 25 en 26

klaar!!! samen nakijken

Afsluiting

Wat hebben we geleerd deze les?

Wat wist je vooraf nog niet?

Ben je tevreden over je inzet?