Herhaling H1

Renaissance & opstand

1 / 24

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with text slides.

Lesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Renaissance & opstand

Slide 1 - Slide

Een Nieuwe Tijd

Slide 2 - Slide

1.3 De Kerk valt uiteen

Slide 3 - Slide

De Opstand der Nederlanden

Slide 4 - Slide

De Tachtigjarige Oorlog

Slide 5 - Slide

Lesdoelen

Deze les leer je:

De nieuwe manier waarop mensen in deze tijd naar de wereld gingen kijken
Wat de Renaissance betekent
Hoe de Renaissance vanuit Italië werd verspreid

Slide 6 - Slide

Lesdoelen

Aan het einde van de les weten jullie:

Wie Maarten Luther was
Waarom de kerk in twee viel
Welke verschillen er waren tussen de twee kerken

Slide 7 - Slide

Lesdoelen

Aan het einde van de les weten jullie:

Hoe de Nederlanden er voor de opstand uitzagen en hoe het bestuurd werd
Wat de oorzaken van de opstand waren
Wat de aanleiding van de opstand was
Welke historische figuren bij de Tachtigjarige oorlog betrokken waren

Slide 8 - Slide

Lesdoelen vandaag

Hoe begon de Tachtigjarige oorlog?
Wie waren de Geuzen?
Hoe raakten de Noordelijke en Zuidelijke gewesten verdeeld?
Hoe ontstond de onafhankelijke Nederlandse staat?

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Carpe Diem

Mens- en wereldbeeld

Pluk de dag

Slide 11 - Slide

Renaissance

Italië

Grieken en Romeinen

Cultuur uit de Oudheid

''Wedergeboorte"

Slide 12 - Slide

Maarten Luther

Monnik
Bedevaartstocht naar Rome
Teleurgesteld in de Kerk en vooral de Paus
95 stellingen

Slide 13 - Slide

Protestanten

Geloof is iets voor jezelf en de Bijbel is leidend
Door te bidden kom je in contact met God
Geestelijken mogen trouwen
Versieringen zijn afgoderij

Katholieken

De Paus is de leider van de kerk
Alleen geestelijken staan in contact met God
Geestelijken mogen niet trouwen
Versieringen zijn er om God te eren

Slide 14 - Slide

Strijd tussen godsdiensten

Katholieke vorsten (Met name Karel V) voerden oorlog tegen protestanten

1555: cuius regio, eius religio

Slide 15 - Slide

Centralisatie

Karel V en zijn zoon Filips II wilde van al hun gebieden één groot rijk maken met dezelfde regels en hetzelfde geloof
Ontevredenheid onder de burgers

Slide 16 - Slide

Kettervervolgingen

Vooral Calvinisten en andere protestanten werden vervolgd
De manier waarop ging veel Nederlandse bestuurders te ver

Slide 17 - Slide

Willem van Oranje

Samen opgegroeid met Filips
Stadhouder van Holland, Zeeland en Utrecht
Voor Godsdienstvrijheid
Overtuigde de Landvoogd Margaretha van Parma de kettervervolgingen tijdelijk te stoppen

Slide 18 - Slide

De Beeldenstorm

Aangemoedigd door einde vervolgingen
Hagenpreken
Uit de hand gelopen hagenpreek
Protestanten vernielden Katholieke kerken

Slide 19 - Slide

Margaretha van Parma

Hertog Fernando Álvarez de Toledo (AKA Alva)

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

De Geuzen

Calvinistische opstandelingen
Van het Franse Gueux
Vooral uit Holland en Zeeland
Watergeuzen en Bosgeuzen

Slide 22 - Slide

Plakkaat van Verlatinghe

Reactie op vogelvrijverklaring van Willem van Oranje
Onafhankelijkheids- verklaring

Slide 23 - Slide

Republiek

Land zonder koning

Maurits van Oranje was ''Stadhouder''

Stadhouder was voortaan militaire leider

Pas in 1648 kwam de Vrede van Münster

Slide 24 - Slide

Herhaling H1

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

More lessons like this

Herhaling H1

Herhaling H1

De Nederlandse Opstand, 1566-1568

6.2 De Nederlandse opstand

6.2 De Nederlandse opstand

Mijn proefles

Multiperspectiviteit in de vooravond van de 80 jarige oorlog

1.4 De Tachtigjarige Oorlog