Les 1 "Hören: Die wilden Reichen"

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Programm

1. Prüfungen besprechen

2. Wichtige Informationen 

für Periode 2

3. Hören: Die wilden Reichen

(Wortschatz, Hören und Lesen)

1. Ich kenne die Wörter die mit dem Thema "Unterhaltung" zu tun haben.

2. Ich kann die Hauptpunkte eines Video- oder Audiofragmentes über vertraute Themen verstehen.

3. Ich kann Informationen aus einem Radio- oder Fernsehprogramm filtern.

4. Ich kann Texte verstehen, die in Alltagssprache geschrieben sind.

AUS FEHLERN LERNEN DU MUSST!

Fehleranalyse

In der Gruppe

1. Vergleicht eure Antworten in der Gruppe. 

2. Schreibt drei Fragen auf, wobei ihr nicht wisst, was die richtigen Antworten sind. 

Individuell

1. Notiert zwei Vorsätze für die nächste Prüfung. Was wollt ihr beim Lernen oder der Prüfung selbst anders tun?

Wichtige Informationen für Periode 2

2 Proefwerken (met twee onderdelen)

1 Schoolexamen (met twee onderdelen)

Examens 2024/2025

dutl110: Thema: Op ontdekkingsreis

dutl111: Spreekvaardigheid

dutl210: Thema: Bekende persoonlijkheden

dutl211: Kijk- en luistervaardigheid

dutl310: Schrijfvaardigheid en literatuur

dutl311: Leesvaardigheid

Let op: dutl310 en dutl311 zijn de eerste schoolexamens!

dutl210: Thema: Bekende persoonlijkheden

• Hören: Die wilden Reichen
• Hören: Wer ist der Maulwurf?
• Grammatica (deel 3, 5 en 7)
• Examenidioom 8, 10 en 19

Let op: hiervoor hebben wij alleen tot aan de kerstvakantie!

dutl211: Kijk- en luistervaardigheid

• Kijk- en luisterportfolio (woots) (50%)
• CITO kijk- en luistertoets (50%)

Let op: Met het kijk- en luisterportfolio moet je na de kerstvakantie zelfstandig aan de slag gaan! Je mentor zal je hierbij ondersteunen!

Das brauchst du in dieser Periode

Zugspitze HAVO 4

Examenidioom Duits HAVO

Overzicht: Aufgaben Hören und Sehen

Woots.nl

SomToday und Teams

Auf SomToday findest du eine Periodenplanung, die Hausaufgaben und benötigten Materialien für jede Stunde. 

In Teams findest du den Lernstoff, Lernziele und alle Materialien (Zusammenfassung).

LessonUp

Via LessonUp kannst du alle Stunden wiederholen. 

Code: wzwfv

Die wilden Reichen: Wortschatz

3 Vokabeln

Seite 80

Vokabelliste 1

Seite 92-93

Die wilden Reichen: Hören und sehen

Dieser Deutsche ist Milliardär. 

Carsten Maschmeyer ist sein Name. 

Wie hat er sein Geld verdient? 

Und womit sind andere Deutsche reich geworden?

4 Hören und sehen: Die reichsten deutschen Promis

Seite 81

Die wilden Reichen: Lesen

Kann man die Welt der Stars nur bewundern? Wenn es mal wieder eine Gala gibt, wo sie Preise bekommen können, fahren und fliegen die Stars in ihren Autos und Flugzeugen aus allen Teilen der Welt zur Festhalle. Ein junges Mädchen traut sich, diese Lebensweise zu kritisieren, Greta Thunberg aus Schweden.

6 Lesen: Kritik an Stars

Seite 83

Die wilden Reichen: Wortschatz

7 Vokabeln

Seite 84

Vokabelliste 2

Seite 94-95

Übersetze folgende Sätze aus dem Deutschen ins Niederländische.
Benutze dabei Vokabelliste 1 und 2.

Sie fordert uns auf, mehr gegen den Klimawandel zu machen.

Übersetze folgende Sätze aus dem Deutschen ins Niederländische.
Benutze dabei Vokabelliste 1 und 2.

Wir verzichten allerdings lieber nicht auf eine Klimaanlage.

Übersetze folgende Sätze aus dem Deutschen ins Niederländische.
Benutze dabei Vokabelliste 1 und 2.

Wir ziehen in ein anderes Stadtviertel um.

Übersetze folgende Sätze aus dem Deutschen ins Niederländische.
Benutze dabei Vokabelliste 1 und 2.

Es ist nicht üblich, dass man auf seinen Lohn verzichtet.

Übersetze folgende Sätze aus dem Deutschen ins Niederländische.
Benutze dabei Vokabelliste 1 und 2.

Es ist eine freche Lüge, dass mein Mietvertrag (huurcontract) gekündigt wurde.

Übersetze folgende Sätze aus dem Deutschen ins Niederländische.
Benutze dabei Vokabelliste 1 und 2.

Das Paar will demnächst heiraten und ins Ausland fliehen.

Übersetze folgende Sätze aus dem Deutschen ins Niederländische.
Benutze dabei Vokabelliste 1 und 2.

Der Rechtsanwalt landete wegen Herzbeschwerden in der Notaufnahme.

Übersetze folgende Sätze aus dem Deutschen ins Niederländische.
Benutze dabei Vokabelliste 1 und 2.

In den Schlagzeilen wird über sein Verhalten geschrieben.

Was hast du heute gelernt?

Was machen wir nächstes Mal?

Hören

Wer ist der Maulwurf?