Par 3.2 les 3 vwo

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Lezen hoofdstuk 3.2

Subjectieve informatie

Objectieve informatie

De mening van de schrijver speelt geen rol.

Niet neutraal

Feiten

   Interpretatie

Informatie gebaseerd op eigen waarneming

Gebaseerd op onderzoek

Waar of niet waar: (leg je antwoord uit!)
Subjectieve informatie is per definitie onbetrouwbaar.

Wat is een betoog?

Een betoog is een tekst waarin een bepaald standpunt wordt 

verdedigd met behulp van argumenten. 

Zo ben je als schrijver van het betoog in discussie met

 je lezer. Je gaat ervan uit dat de lezer het misschien 

niet eens is met je standpunt en dat je hem met je 

betoog moet overtuigen van jouw standpunt.

 argumenten

De schrijver wil bewijzen dat hij gelijk heeft, dat zijn mening juist is.

Dit doet hij met een of meerdere argumenten.

Argument= de reden waarom je iets vindt. Hoe sterker je argument hoe eerder iemand het met je eens is.

Feitelijke argumenten

Een feitelijk argument is controleerbaar en dus waar of onwaar en hoeft niet onderbouwd te worden.

Voorbeeld
Ik ga morgen naar de film kijken in Luxor, want die bioscoop is bij mij om de hoek.

Niet-feitelijke argumenten

Een niet-feitelijk argument (mening) hoeft niet overtuigend te zijn en daarom moet zo’n argument ondersteund worden.

Voorbeeld

- Iedereen moet naar de bioscoop 'Het Luxor', want deze bioscoop is heel fijn.

Met het argument ‘want die bioscoop is heel fijn’ zal niet iedereen het eens zijn en dat argument behoeft ondersteuning. Argumenten die je daarvoor zou kunnen aanvoeren zijn bijvoorbeeld: ‘de stoelen zijn er erg prettig’ en ‘op elke stoel heb je goed zicht op het filmdoek’.

Opbouw betoog (schrijfplan)

1. Titel

2. (inleiding) Introductie van het onderwerp + standpunt

3 (kern) Argumenten + uitleg + voorbeelden

                (het SExI-model: state, explain, illustrate)

4. (kern) Tegenargument + weerlegging

5. Conclusie: standpunt herhaald

Argumenten

• Een argument is informatie waarmee de schrijver wil bewijzen dat hij gelijk heeft. 
• Een argument kan zowel objectief (een feit) als subjectief (een waardeoordeel) zijn.

Als de argumenten geloofwaardig zijn, is de kans groter dat de lezer het met de schrijver eens is.

De opbouw van een argument

Het SExI-model:

1. Je noemt het argument ('state')

2. Je legt het argument uit ('explain')

3. Je geeft een voorbeeld ('illustrate')

Maak nu  opdr. 3 

Opdr. 4 Verkennend lezen

Noteer de vijf vaste vragen die bij verkennend lezen horen.

Opdracht 4

Standpunt

Argument

Tegenargument

Weerlegging

Kritisch lezen

Leesstrategie no. 5.

'Strategie' =  planmatige handeling

Welke andere vier leesstrategieën waren er ook alweer?

Kritisch lezen

Je beoordeelt de tekst:

Is de schrijver deskundig, betrouwbaar, volledig; 

klopt de informatie, is de bron betrouwbaar.

Met andere woorden: is het een goed verhaal?

Kritisch lezen van een betoog

De argumenten

-feitelijke argumenten: 

      -is het waar, klopt het? 

      -is het onderzocht?

-niet-feitelijke argumenten:

      -vind ik het overtuigend?

      -vind ik dit zelf ook, klopt het met wat ik zelf heb meegemaakt? 

      -hoe waarschijnlijk is het?

Aan het werk.

Maak de opdrachten 4 t/m 7

(verder als huiswerk)

Denk aan de deadline voor het inleveren van je presentatie: 8 maart 22.00 uur!