I&S Unit 1 - Week 1: Leven in de natuur deel 1

Startklaar
       
       Jas uit, oortjes uit, tas op de grond
       Telefoon in je zakkie
       JdW-map en pen op tafel
       Log in op www.lessonup.app 
       Open je notities/map 
      
timer
3:00
1 / 31
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Startklaar
       
       Jas uit, oortjes uit, tas op de grond
       Telefoon in je zakkie
       JdW-map en pen op tafel
       Log in op www.lessonup.app 
       Open je notities/map 
      
timer
3:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Unit 1 - I&S
Mens en natuur: 
... of ... ?
Verandering door innovatie en revolutie kan een uitdaging zijn voor duurzame relaties tussen mens en natuur.
Je werkt aan Learner Profile: Onderzoeker
Je werkt aan studievaardigheden: Communicatie- en Informatievaardigheden

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Zijn de mens en de natuur vrienden of vijanden van elkaar ? 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Kennismaking - wie ben ik?
  • Mevrouw Henquet (HQT) 
  • Studie: Grieks & Latijn, oude geschiedenis en archeologie
  • Geef: Grieks & Latijn (gymnasium)
  • En: Individuals & Societies (IB-MYP) 
  • Op school di-woe-do-vrij
Heb je me nodig buiten de les?
Stuur dan een net berichtje via de Teams chat. 

Slide 4 - Slide

Lijst met namen magister af gaan, aantekeningen maken per leerling. 
Waren mens en de natuur vroeger vrienden of vijanden van elkaar ? 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen vandaag
Aan het einde van de les kun je...
1) uitleggen wat een nomadische samenleving is en welke perspectieven op de relatie tussen mens en natuur er daarin zijn
2) uitleggen wat een agrarische samenleving is en welke perspectieven op de relatie tussen mens en natuur er daarin zijn
3) uitleggen wat de agrarische of de landbouw- revolutie is





Je werkt aan Learner Profile: Onderzoeker
Je werkt aan studievaardigheden: Communicatie- en Informatievaardigheden

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Begrippen vandaag
Aan het einde van de les kun je de volgende begrippen toepassen:
1) Nomadische samenleving
2) Agrarische samenleving  
3) Agrarische revolutie




Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
- Prehistorie
- Eeuw
- Millennium 




Wat weet je al?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat is de prehistorie?
A
De tijd van de dinosauriërs
B
De tijd vóór Christus
C
De tijd vóór het schrift
D
De tijd vóór de mensen

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Pre + historie
Pre = voor
Historie = geschiedenis
Voor wat dan?
PREHISTORIE

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Tijdvakken
Prehistorie = tot 3000 v.Chr.
Prehistorie = tijd van jagers en boeren
De natuur speelde in deze tijd een belangrijke rol!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Hoe lang duurt een eeuw?
A
10 jaar
B
100 jaar
C
1000 jaar
D
10.000 jaar

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

In welke eeuw ligt het jaar 753 v.Chr?
A
8e eeuw v.Chr.
B
10e eeuw v.Chr.
C
7e eeuw v.Chr.
D
6e eeuw v.Chr.

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Van wanneer tot wanneer duurt de 5e eeuw v.Chr?
A
400-300 v.Chr.
B
500-600 v.Chr.
C
500-400 v.Chr.
D
400-500 v.Chr.

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Cornell methode
Onderwerp: Prehistorie - Jagers en Verzamelaars & Eerste Boeren
Vak: Individuals & Societies
Datum: 05-09-2024
Sleutelwoorden:
1) Nomadische samenleving
2) Agrarische samenleving  
3) Agrarische revolutie




Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Ontstaan landbouw
Wie weet waar in de wereld?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Ontstaan landbouw
'Vruchtbare halve maan' in Mesopotamië en Egypte

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Voor 10.000

Jagers & Verzamelaars

Nomadische samenleving

Levensstijl:
Rondtrekken
(Nomadisch)
Na 10.000

Boeren


Agrarische Samenleving

Levensstijl:
Vaste plek
(Sedentair)
Rond 10.000

Ontstaan landbouw

Landbouw Revolutie



Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Begrippen: definities maken
Schrijf de volgende begrippen in je map en maak de zinnen af:

1) Een nomadische samenleving is een samenleving waarin...
2) Een agrarische samenleving is een samenleving waarin...
3) Tijdens de agrarische revolutie...

Tip: Wie doet Wat Waar?





Individuele opdracht (je werkt in stilte)
Je werkt aan Learner Profile: Onderzoeker

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Begrippen: definities maken
Voorbeeld:

1) Een nomadische samenleving is een samenleving waarin jagers en verzamelaars rondtrekken tussen natuurgebieden om voedsel te zoeken.







Je werkt aan Learner Profile: Onderzoeker

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Begrippen: definities maken

2) Een agrarische samenleving is een samenleving waarin boeren gewassen verbouwen (landbouw) en dieren houden (veeteelt) op een vaste plek.







Je werkt aan Learner Profile: Onderzoeker

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Begrippen: definities maken

3) Tijdens de agrarische revolutie ontstaat in Mesopotamië (vruchtbare halve maan) de landbouw doordat rondtrekkende jagers en verzamelaars besluiten om sedentaire boeren te worden.





Je werkt aan Learner Profile: Onderzoeker

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Perspectief 1:
Nomadische samenleving:
Natuur als vriend

Opdracht: 
We maken vier groepjes (van twee/drie leerlingen). 
Probeer met je groepje drie situaties te bedenken waarin de natuur voor de prehistorische mens een vriend of een vijand kon zijn. We doen vier rondes, dus alle vier de perspectieven komen aan de beurt.

Perspectief 3:
Agrarische samenleving:
Natuur als vriend
Werk in tweetal
Werk in tweetal
Perspectief 2:
Nomadische samenleving:
Natuur als vijand
Perspectief 4:
Agrarische samenleving:
Natuur als vijand

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Perspectief 1:
Nomadische samenleving:
Natuur als vriend

Stel je leeft in de prehistorie en je bent een lid van een rondtrekkende stam. Welke drie situaties kun je bedenken waarin de natuur je vriend is? Schrijf ze kort op in je schrift.

Ronde 1

Werk in tweetal
Werk in tweetal
timer
3:00

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Perspectief 2:
Nomadische samenleving:
Natuur als vijand

Stel je leeft in de prehistorie en je bent een lid van een rondtrekkende stam. Welke drie situaties kun je bedenken waarin de natuur je vijand is? Schrijf ze kort op in je schrift.

Ronde 2

Werk in tweetal
Werk in tweetal
timer
3:00

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Perspectief 3:
Agrarische samenleving:
Natuur als vriend

Stel je leeft in de prehistorie en je woont in een dorpje met boeren. Welke drie situaties kun je bedenken waarin de natuur je vriend is? Schrijf ze kort op in je schrift.

Ronde 3

Werk in tweetal
Werk in tweetal
timer
3:00

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Perspectief 4:
Agrarische samenleving:
Natuur als vijand

Stel je leeft in de prehistorie en je woont in een dorpje met boeren. Welke drie situaties kun je bedenken waarin de natuur je vijand is? Schrijf ze kort op in je schrift.

Ronde 4

Werk in tweetal
Werk in tweetal
timer
3:00

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Perspectief 1:
Nomadische samenleving:
Natuur als vriend

Perspectief 2:
Nomadische samenleving:
Natuur als vijand

Opdracht
Luister naar de andere groepjes en schrijf de perspectieven die jullie nog niet hadden op.

Perspectief 3:
Agrarische samenleving:
Natuur als vriend

Perspectief 4:
Agrarische samenleving:
Natuur als vijand
timer
8:00
Schrijf dit op in je schrift
Schrijf dit op in je schrift

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Donderdag 12 september 2024
Onderwerp: leven in de natuur deel 2



Volgende les
Huiswerk

Denk na over iets dat je meemaakt/ziet tijdens het weekend waarbij mens en natuur vrienden zijn en waarbij mens en natuur vijanden zijn. Het kan iets zijn dat je zelf ervaart, of iets dat je ergens hoort of ziet.

Voorbeeld vriend: je hebt gezellig met je kat op schoot tv gekeken
Voorbeeld vijand: het regende het hele weekend terwijl je naar buiten wilde

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Wat zou jij graag willen weten over de prehistorie?

Slide 31 - Open question

This item has no instructions