Inspiratiesessie Profielkeuze Aardrijkskunde

• LOB
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Aardrijkskunde in de bovenbouw?

Waar denk jij aan bij het vak
aardrijkskunde?

TOPOGRAFIE

van de wereld

TOPOGRAFIE

van de wereld

www.topomania.net

Stel open vragen m.b.v. het billenbankje

Perspectieven

* economisch perspectief: wat heeft het onderwerp te maken met het levensonderhoud van mensen? wat voor werk doen mensen, wat verdienen ze, waar geven ze dat aan uit?

* sociaal perspectief: wat heeft het ruimtelijke onderwerp te maken met hoe mensen met elkaar samenleven en hoe ze met elkaar omgaan?

* politiek perspectief: wat heeft het ruimtelijke onderwerp te maken met de manier waarop macht is verdeeld en de manier waarop mensen omgaan met macht en machteloosheid, bestuur, regels, geboden en verboden?

* cultureel perspectief: wat heeft het ruimtelijke onderwerp te maken met de zin- en vormgeving van mensen: religie, kunst, techniek, feesten, rituelen, waarden en normen?

Perspectieven

* individueel perspectief: wat heeft het ruimtelijke onderwerp te maken met gevoelens en emoties van mensen? wat is de relatie met het gedragspatroon van mensen met het oog op gezondheid en redzaamheid?

* natuur- en milieuperspectief (fysisch): wat heeft het ruimtelijke onderwerp te maken met de levende en de niet-levende natuur en de manier waarop mensen daarmee omgaan?

* tijdelijk perspectief: hoe herkennen we in dit ruimtelijke onderwerp het verleden? wat is de historische dimensie?

Aardrijkskunde in de bovenbouw havo

havo domeinen:
* Systeem aarde (endogeen als exogeen)
* Brazilië (Fysisch en sociaal)
* Arm en rijk (sociaal)
* Leefomgeving (sociaal, water, stedelijk gebied)

Aardrijkskunde in de bovenbouw vwo

vwo domeinen:
* Systeem aarde (endogeen als exogeen)
* Leefomgeving (sociaal, water, stedelijk gebied)
* Globalisering (wereld, handel)
* Zuid-Amerika (politiek, klimaat, 

Aardrijkskunde in de bovenbouw vmbo

vmbo domeinen:
* Grenzen en identiteit (Nederland en België)
* Bronnen van energie (Nederland en Frankrijk)
* Arm en Rijk (V.S. en Nigeria)
* Bevolking en Ruimte (Nederland, China en Duitsland)
* Water (Nederland, Midden-Oosten en China)
* Weer en klimaat (Nederland, V.S. en Spanje)

Keuzehulp ak

Hierna volgen een aantal stellingen.

Geef telkens aan of je het wel of niet eens bent met de stelling. 

Aan het einde heb je dan een redelijk beeld of je aardrijkskunde wel of niet moet kiezen. 

Tip: houd op een kladje even bij hoe vaak je
'eens' of 'oneens' hebt aangevinkt

De apps van bijv.
nu.nl, nos, RTL-nieuws of andere nieuwssites
heb ikop mijn telefoon / bekijk ik (bijna) regelmatig.

1. Eens
2. Oneens

Op vakantie naar Italië gaan vind ik leuk omdat we dan ook een wandeling door de natuur maken of een vulkaan bezoeken.

1. Eens
2. Oneens

Ik weet wie de regeringsleiders zijn van invloedrijke landen.

1. Eens
2. Oneens

Ik vraag mij wel eens af waarom wij Nederlanders zo rijk zijn.

1. Eens
2. Oneens

Als het 's zomers 40 graden is in Nederland dan vind ik dat bijzonder.

1. Eens
2. Oneens

Ik vind het interessant om te leren hoe natuurlijke krachten, zoals vulkanen en aardbevingen, onze planeet beïnvloeden.

1. Eens
2. Oneens

Ik ben nieuwsgierig naar hoe klimaatverandering de toekomst van onze wereld zal bepalen.

1. Eens
2. Oneens

Ik wil ontdekken hoe mensen zich aanpassen aan verschillende landschappen, zoals woestijnen, bergen en regenwouden.

1. Eens
2. Oneens

Ik vind het fascinerend om te begrijpen hoe steden groeien en waarom mensen in bepaalde gebieden wonen.

1. Eens
2. Oneens

Ik wil begrijpen hoe verschillende culturen en tradities invloed hebben op de manier waarop mensen samenleven.

1. Eens
2. Oneens

Ik vind het boeiend om te leren waarom mensen naar andere landen migreren en hoe dit de samenleving verandert.

1. Eens
2. Oneens

Uitkomst keuzehulp

Was je het vaak eens met de stellingen, dan is een keuze voor ak voor de hand liggend.

Om het vak succesvol te volgen, is een hoge mate van interesse in de wereld om je heen en de actualiteit best wel belangrijk.

Als je jezelf vaak afvraagt waarom iets gebeurt op aarde, dan ben je vaak onbewust toch geïnteresseerd.

Hoe vaak had je 'eens' ingevuld?

1. minder dan 3x
2. ongeveer 5x
3. meer dan 7x

Twijfel je nog?

Waarom moet ik het vak dan echt kiezen?

- Het is geen moeilijk vak; het is puur een kwestie van bijhouden.

- Het is heel afwisselend; soms exact (NT/NG), soms sociaal (EM/CM) en past dus in elk profiel. Bij vmbo is het zeker van toepassing bij de profielen landbouw en economie. Ook bij zorg en welzijn en techniek vind je raakvlakken met aardrijkskunde.

- Je bij veel opleidingen echt een voorsprong hebt als je aardrijkskunde hebt gevolgd.

- Je veel (academische) vaardigheden opdoet die je op het MBO/HBO / universiteit echt nodig hebt.

Kortom, aardrijkskunde is een mooi algemeen vak waarbij je brede kennis en vaardigheden opdoet.

Studies waarbij het zeer aan te raden is ak te kiezen

• PABO (verplicht)                                    - Communicatie
• Journalistiek / Media                          - Rechten
• Agrarische studies                               - Geo-ICT
• Toerisme en recreatie                        - Milieukunde          
• Land en watermanagement            - Planologie
• Klimaatwetenschappen                   -  Sociale geografie
• Bestuurskunde                                      - Aardwetenschappen

Arbeidsmarkt

Aardrijkskunde sluit aan op een breed palet aan beroepssectoren, zoals landbouw, de

watersector, de energiesector, Geo-ICT, internationale handel, toerisme, recreatie, stedenbouwkunde, verkeer en transport, openbaar bestuur.

Met AK kan je aan de bak...

Aardrijkskunde sluit van alle schoolvakken het beste aan op de topsectoren. Denk aan de vakgebieden waar we in Nederland goed in zijn: water, energie, agrofood en logistiek. In 

deze sectoren zal Nederland in de toekomst veel mensen nodig hebben. 

Ik ga aardrijkskunde kiezen!

Ja

Nee

Weet nog niet

• Laat de leerlingen de vraag beantwoorden op hun telefoon.
• Vraag een aantal leerlingen hoe het komt dat dit lastig kan zijn.