This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
2. problemen zonder grenzen
Slide 1 - Slide
Herhaling van de vorige les
Slide 2 - Slide
Wat is globalisering?
A
mensen zijn in 1 land met elkaar verbonden
B
mensen over de hele wereld zijn met elkaar verbonden
C
Mensen in een dorp zijn met elkaar verbonden
D
mensen in een provincie zijn met elkaar verbonden
Slide 3 - Quiz
Wat houdt economische binding in? (Meerdere antwoorden zijn goed)
A
Dat we met geld kunnen betalen
B
dat landen handel met elkaar drijven
C
Producten kunnen over de hele wereld gemaakt worden
Slide 4 - Quiz
Wat houdt politieke binding in?
A
politieke partijen in NL zijn met elkaar verbonden
B
Landen in Europa moeten samenwerken
C
Landen in de EU werken samen met landen buiten de EU
Slide 5 - Quiz
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen waarom mensen vluchten of emigreren.
Slide 6 - Slide
vluchtelingenstromen
Emigreren = mensen verlaten een land voorgoed om het in een ander land beter te kunnen krijgen.
Redenen hiervoor zijn?
Wat is een gevolg?
Slide 7 - Slide
Wereldwijde problemen:
Xenofobie = angst voor vreemdelingen
uitstoot van CO2
Slide 8 - Slide
Mensenrechten
Voorbeelden zijn?
Boycot = een actiegroep vraagt om geen producten meer te kopen die uit een bepaald land komen.
Slide 9 - Slide
Video
Mensenrechten in de wereld
Na de video komen er een aantal vragen over de video
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
In welk jaar werden de mensenrechten ingevoerd?
A
1948
B
1949
C
1984
D
1994
Slide 12 - Quiz
Hoe heet het document waar de mensenrechten in staan opgeschreven?
A
In een verklaring
B
Universele verklaring
C
Universele verklaring van de mens
D
Het staat in de grondwet
Slide 13 - Quiz
Noem een voorbeeld van een mensenrecht
Slide 14 - Open question
GL: noem ook een recht speciaal voor kinderen
Slide 15 - Open question
Wat moesten de kinderen in Congo doen?
A
Werken op het land
B
werken in een fabriek
C
werken als soldaat (kindsoldaat)
D
ze gaan naar school
Slide 16 - Quiz
Wat doet Amnesty international?
Slide 17 - Open question
Video
Na de video volgt er een opdracht
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
Brief schrijven
We gaan nu met elkaar brieven schrijven naar mensen in situaties die minder fijn zijn dan bij ons in Nederland. We laten zo weten dat we aan hen denken, dat ze niet alleen zijn.
We schrijven naar: Tep Vanny (Cambodja) Clovis Razafimalala (Madagaskar) Jatupat Boonpattararaksa (Thailand)