les 3: 2.2 / Optellen en aftellen met negatieve getallen - 1KT

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

● Leerdoelen bespreken

● Terugblik: vk en 2.1

● Uitleg: 2.1

● Zelfstandig werken

● Leerdoel behaald?

Welkom bij wiskunde

in de tas.

Laptop 

Leg je spullen op tafel

Wat gaan we doen?

Leerdoelen

Je kunt het verschil in temperatuur berekenen.

Je kunt optellen en aftellen met negatieve getallen.

Je kunt rekenen met + -.

Je kunt rekenen met - -.

H2 Reken met
       negatieve getallen

2.1 Positieve en
    negatieve getallen

2.2 Optellen en aftellen
  met negatieve getallen

2.3 Vermenigvuldigen en
    delen met negatieve
    getallen

2.4 Rekenvolgorde

Spullen checken

Nakijken huiswerk

• blz. 90 Voorkennis
  
  
• blz. 91-98: opgave 1, 4, 5, 6, 9, 13, 14

Gebruik wisbordjes

• Hou alles heel!
  
  
• Alleen schrijven als ik het zeg.
  
  
• Schoon weer inleveren. 

Terugblik

Terugblik

Terugblik

• 12 ... -10
• 12  > -10
• 2 + 3 ... 8 - 3
•     ↓             ↓ 
•     5    =      5
• -4,5 ... -4
• -4,5  < -4

Vul in <, > of =:

Terugblik

Wat is het tegengestelde getal van:

• 5
• -5
• -3
• 3
• -0,5
• 0,5

Terugblik

Bereken:

• 1 + 3 = 
• 1 + 3 = 4
• 0 + 3 = 
• 0 + 3 = 3
• -1 + 3 = 
• -1 + 3 = 2

Terugblik

Bereken:

• 1 + 3 = 
• 1 + 3 = 4
• 0 + 3 = 
• 0 + 3 = 3
• -1 + 3 = 
• -1 + 3 = 2

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 
• 5 - -3 =

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 
• 5 - -3 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 
• 5 - -3 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 
• 5 - -3 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 
• 5 - -3 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

+

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 = 5 + 3

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

+

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 = 5 + 3 = 8

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

+

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 = 5 + 3 = 8
• -5 + -3 = 

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

+

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 = 5 + 3 = 8
• -5 + -3 = 

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

+

-

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 = 5 + 3 = 8
• -5 + -3 = -5 - 3 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

+

-

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 = 5 + 3 = 8
• -5 + -3 = -5 - 3 = -8

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-

+

-

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 = 5 + 3 = 8
• -5 + -3 = -5 - 3 = -8

Aantekening:

+ - = -

- - = +

2.2: Optellen en aftellen

Hoe lossen we de volgende sommen op?

• 5 + -3 = 5 - 3 = 2
• 5 - -3 = 5 + 3 = 8
• -5 + -3 = -5 - 3 = -8

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2
• -6 + -3 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2
• -6 + -3 = -6 - 3 = 

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2
• -6 + -3 = -6 - 3 = -9

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2
• -6 + -3 = -6 - 3 = -9
• 9 - -5 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2
• -6 + -3 = -6 - 3 = -9
• 9 - -5 = 9 + 5 = 

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2
• -6 + -3 = -6 - 3 = -9
• 9 - -5 = 9 + 5 = 14

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2
• -6 + -3 = -6 - 3 = -9
• 9 - -5 = 9 + 5 = 14
• -5 - -6 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2
• -6 + -3 = -6 - 3 = -9
• 9 - -5 = 9 + 5 = 14
• -5 - -6 = -5 + 6 =

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

• 8 + - 6 = 8 - 6 = 2
• -6 + -3 = -6 - 3 = -9
• 9 - -5 = 9 + 5 = 14
• -5 - -6 = -5 + 6 = 1

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

Aantekening:

+ - = -

- - = +

Oefenen op het wisbordje

Aantekening:

+ - = -

- - = +

-2 + -4

Besproken leerdoelen

Je kunt het verschil in temperatuur berekenen.

Je kunt optellen en aftellen met negatieve getallen.

Je kunt rekenen met + -.

Je kunt rekenen met - -.

H2 Reken met
       negatieve getallen

2.1 Positieve en
    negatieve getallen

2.2 Optellen en aftellen
  met negatieve getallen

2.3 Vermenigvuldigen en
    delen met negatieve
    getallen

2.4 Rekenvolgorde

Huiswerk 

Maken:

blz. 100-109: opgave 19, 23, 32, 37, 38, 39, 44, 46

Nakijken:

Alles wat je tot nu toe gemaakt hebt van H2.

Achter de les

Extra opstapje: opgave 20, 21, 22, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 35, 36, 42, 43, 

Extra uitdaging: opgave 24, 25, 33, 34, 40, 41, 45, 47, 48, 49

ma 21 okt.
3e uur

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.