V5 week 40

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

V5 semaine 40

F:  LESSONUP littérature : le malade imaginaire

D: examen page 33 (livre)

A: les objectifs de la semaine

B: corrections de la semaine 39

C:  sondage ; grammaire I/II/III : que faire

 En classe : lecture dirigée/ boucler unité 1

À faire : examen page 33 (livre) Gram.extra unité 1 (au choix)/ Le malade imaginaire : scène 1

À apprendre: Grammaire I/II/III - Revision unité 1

E: examen : havo 2021 corrections/ discussion

A: les objectifs de la semaine 

lundi : boucler unité 1 

lecture : HAVO 2021 : corriger

mardi: lecture dirigée : le malade imaginaire ACTE I

corrections semaine 39 : : U1 :27-32

27:  1 een kort verhaal – une nouvelle / 2 zich ontspannen – se détendre/ 3 zich concentreren – se concentrer /4 waarschijnlijk – sans doute /5 bevallen – plaire

Le mot qui reste : zo niet / anders.=: sinon.

6 het touw – la corde /7 loslaten – lâcher /8 evenwicht – équilibre /9 een seintje geven – faire un signe 10 in geval van nood – en cas d’urgence Le mot qui reste : de bil.= la fesse.

Exercice 28 –   A B   1 Quelle sorte d’élève es-tu en sport ? Et en art ? En sport je suis un(e) bon(ne) élève. En art, je suis un(e) élève moyen(ne).

2 Tu travailles comment à la maison ? À la maison, je travaille assez sérieusement.

3 Comment est-ce que tu es en classe ? En classe, je suis actif / active.

4 Comment était ton week-end ? Mon week-end était très 

 tranquille.

5 Tu te prépares vite le matin ? Non, le matin je me prépare lentement.

Exercice 29 –   (in klas gedaan en nagekeken

Exercice 30 – comment dire ?  1 A  / 2 A  / 3 A

4 Il ne faut jamais lâcher la corde.

5 Gardez votre équilibre avec la main gauche.

6 En cas d’urgence, il suffit de me faire un signe.

7 Charly Rachel

30  1 Tu vas où ?    2 Je vais passer une audition de piano.

 3 Tu aimes jouer du piano   4 Oui, je suis passionnée de piano.

 5 Tu joues du piano depuis longtemps ?

  6 J’ai commencé à jouer très jeune. Et toi, tu joues de la guitare depuis longtemps ?

 7 Non, je viens de commencer des cours de guitare.

   8 Tu joues de la guitare classique ou moderne ? - 

 9 Mon but, c’est de jouer de la musique moderne (de la pop, mais je suis des cours classiques).

   10 Et ça te plaît ?      -  11 Ça me plaît de plus en plus.

1 Tu as passé de(s) bonnes vacances ? Qu’est-ce que tu as fait ?

     2 Oui, j’ai passé des super vacances. J’ai fait un stage de musique.

3 Où est-ce que c’était ?

     4 Dans le sud de la France, près de Montpellier.

5 Ce n’était pas un peu ennuyeux ?

     6 Non, au contraire. C’était très intéressant !

7 Tu joues du violoncelle, je crois.

     8 Oui, et j’ai beaucoup appris. Les profs étaient fantastiques.

9 Et les autres stagiaires ?

     10 Ils étaient tous, comme moi, passionnés de musique. On faisait de la musique du matin au soir. J’ai adoré. Je pense que c’est très bien pour progresser. Et toi ? Qu’est-ce que tu as fait pendant tes vacances ?

11 Moi, j’ai fait un camp sportif.

     12 Où est-ce que c’était ?

13 En Belgique, près de Liège.

     14 C’était bien ? Tu as aimé ?

15 Oui, tu sais, je suis fou/folle de sports et on a fait plein de sports différents.

     16 Quoi, par exemple ?

17 Du tennis, de l’équitation, de l’escalade, du canyoning, du volleyball … C’était très varié et j’ai beaucoup appris. Mais …

     18 Il y a quelque chose que tu n’as pas aimé ?

19 Oui … les niveaux étaient très différents.

     20 Toi, tu fais du sport depuis longtemps.

21 Oui, tu as raison. J’ai commencé à faire du sport très jeune et il y avait des débutants.

      22 Alors, selon moi, tu devais être patient(e)

       parfois.

23 Oui, c’est vrai …

corrections semaine 39 : : U1 :27-32

1 Tu as passé de(s) bonnes vacances ? Qu’est-ce que t'as fait?

3 Où est-ce que c’était ?

5 Ce n’était pas un peu ennuyeux ?

7 Tu joues du violoncelle, je crois.

9 Et les autres stagiaires ?

11 Moi, j’ai fait un camp sportif.

13 En Belgique, près de Liège.

15 Oui, tu sais, je suis fou/folle de sports et on a fait plein de sports différents.

17 Du tennis, de l’équitation, de l’escalade, du canyoning, du volleyball … C’était très varié et j’ai beaucoup appris. Mais …

19 Oui … les niveaux étaient très différents.

21 Oui, tu as raison. J’ai commencé à faire du sport très jeune et il y avait des débutants.

23 Oui, c’est vrai …

 2 Oui, j’ai passé des super vacances. J’ai fait un stage de musique.

4 Dans le sud de la France, près de Montpellier.

 6 Non, au contraire. C’était très intéressant !

8 Oui, et j’ai beaucoup appris. Les profs étaient fantastiques.

10 Ils étaient tous, comme moi, passionnés de musique. On faisait de la musique du matin au soir. J’ai adoré. Je pense que c’est très bien pour progresser. Et toi ? Qu’est-ce que tu as fait pendant tes vacances ?

 12 Où est-ce que c’était ?

 14 C’était bien ? Tu as aimé ?

 16 Quoi, par exemple ?

18 Il y a quelque chose que tu n’as pas aimé ?

 20 Toi, tu fais du sport depuis longtemps.

  22 Alors, selon moi, tu devais être patient(e)   parfois.

sondage :
unité 1 grammaire 1 : het gebruik van de verleden tijden

ik gruwel van werkwoorden en snap er (nog) niet zo veel van

een gedeelte begrijp ik wel : de pc

ik snap alleen de imparfait

ik begrijp de pc en de imparfait, maar zie niet wanneer ik welke tijd moet gebruiken

ik snap wanneer ik pc en imparfait moet gebruiken.

sondage :
unité 1 grammaire 2

ik gruwel van werkwoorden en snap er (nog) niet zo veel van

een gedeelte begrijp ik wel: de regelmatige werkwoorden op -er

ik hoef alleen nog ecrire fuir rire en lire te trainen, de rest is bekend

grammaire 2? Die had ik toch al moeten leren, die ken ik wel!

anders

sondage :
unité 1 grammaire 3

zowel bvnw als bijwoord, ingewikkeld en onbekend

bvnw lukt me wel, bijwoord snap ik nog niet

bijwoord en bvnw lukken wel, moet nog leren

grammaire 3? Die had ik toch al moeten leren, die ken ik wel!

anders

p33 : examen L'école de danse de l'Opéra de Paris

faites p 33- 35 

E:  havo 2021 corrections/ discussion

Tekst 1 Napoléon était-il petit ?                1 A

Tekst 2 Le soldat inconnu : 2 B   

 3 maximumscore 1

Il appartient

Tekst 3 Le béret :4 B / 5 D  6  Seulement leurs / Seulement, leurs / 7 B /  8 B 

Tekst 4 Les savants de la Tour Eiffel  : 9 A /  10 A  /  11 A

Tekst 5 Une mangue du Mali   12 B: (3P) 1 n 2 w 3 w 4 n 5

indien vijf correct 3 /vier correct 2 /  drie correct 1

Tekst 6 L’école des Gobelins:13 C /:  14 A/  15 (1P)wis / 16 D / 17 D

Tekst 7 Où sont passés nos moineaux ? :18 MAX 1

De kern van het goede antwoord is:  Het is (bijna) onmogelijk om (alle) mussen te tellen / tellingen leveren (slechts) een schatting op / gegevens zijn (slechts) gebaseerd op lokale tellingen.   / 19 maximumscore 1 een van de volgende:

 renovatie van gebouwen  /   minder natuur / braakliggend terrein   /  minder insecten  /  steeds meer beton/bebouwing

 minder plekken / gaten (om nesten te bouwen)   20 A 

Tekst 8 « Du jamais-vu dans l’histoire »  21 C / 22 D  / 23 C

 24  De kern van het goede antwoord is:

voorzichtig(heid) en empathie / empathisch / invoeling / inleving(svermogen)  Opmerking  Als één eigenschap ontbreekt of onjuist is, geen scorepunt toekennen.

 25 B

Tekst 9 Un urinoir baptisé « Fontaine »  26 B  / 27 A / 28 A /29 D

 30 maximumscore 2 1 wel / 2 niet  / 3 niet

 drie correct 2 / indien twee correct 1  één of geen correct 0

Tekst 10 Les jeunes Français et la lecture 31 D/  

32  (2P) 1 WEL 2 NIET 3 WEL 

indien drie correct 2indien twee correct 1 indien één of geen correct 0

 33 C

 34 A 

Tekst 11 L’Europe s’attaque au plastique jetable

 35 C

 36 B

 37 D

Tekst 12 Se prendre en photo dans la boutique

 38 D

 39 maximumscore 2

Een goed antwoord bestaat in de kern uit de volgende twee elementen:

• (het) kleding(stuk) (thuis) namaken / kopiëren 1

• (het) kleding(stuk) (goedkoper) via internet kopen / (het) kleding(stuk)

zoeken op internet 1

 40 maximumscore 1

Il vaudrait 

F: le malade imaginaire

zie lessonup LITTÉRATURE : le malade imaginaire