Vrijheid, Macht en Straf - 6. Straf

Vrijheid, Macht & Straf

Les 5: Filosofie van het straffen

Jeremy Bentham vs. Martha Nussbaum

stad &
esch &
filosofie
1 / 14
next
Slide 1: Slide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vrijheid, Macht & Straf

Les 5: Filosofie van het straffen

Jeremy Bentham vs. Martha Nussbaum

stad &
esch &
filosofie

Slide 1 - Slide

Na deze les kun je deze twee vragen beantwoorden:
1. Volgens Jeremy Bentham: Waarom straffen we, en wat zijn goede straffen ?

2. Volgens Martha Nussbaum: Waarom straffen we, en wat zijn goede straffen?

Slide 2 - Slide

Waarden, normen en wetten

Normen zijn ongeschreven gedragsregels, bijvoorbeeld fatsoensregels

Wetten zijn geschreven regels:  - door overheid vastgesteld
                                                                   - gelden voor iedereen

Wetten zijn gebaseerd de normen en waarden in een land.

Slide 3 - Slide

Criminaliteit is gedrag dat door de wet strafbaar is gesteld
Wet overtreden. Strafbaar!
Geen rekening houden met anderen: fatsoensregels overtreden

Slide 4 - Slide

Er zijn ook ergere strafbare feiten...
Bijvoorbeeld
Daden met slachtoffers
Daden met veel schade
Daden waarbij er gevaar is

In Nederland bepalen rechters welke straf je krijgt als je de wet hebt overtreden. Waarom hebben we eigenlijk rechters?
Wat denken jullie?

Slide 5 - Slide

Waarom hebben we eigenlijk rechters?

Slide 6 - Open question

Kijkopdracht
Bekijk in de volgende slide het filmpje.

Beantwoord daarbij de volgende vragen. Schrijf op in je aantekeningen.

1. Hoe werden straffen bepaald in primitieve samenlevingen?
2. Hoe veranderde dat tijdens de tijd van de Babyloniërs?
3. Wat is het principe van proportionaliteit?
4. Wat dacht de Britse filosoof Jeremy Bentham over straffen?



Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link



1. Hoe werden straffen bepaald in primitieve samenlevingen?
2. Hoe veranderde dat tijdens de tijd van de Babyloniërs?
3. Wat is het principe van proportionaliteit?
4. Wat dacht de Britse filosoof Jeremy Bentham over straffen?


Slide 9 - Slide

Filosoof 1: Jeremy Bentham (Engeland, 1748 - 1832)
- Straffen op gevoel vs. Straffen met logica

- Principe van proportionaliteit


- Straffen moeten productief en nuttig zijn voor de maatschappij

- Wat een goede straf is, moet goed berekend worden

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Filosofe 2: Martha Nussbaum (1947, New York, VS)

Wraak nemen (vergelding) geen goed doel van straffen

Verleden kun je niet veranderen; toekomst wel

Doel van straffen is toekomst vormgeven

Straffen kiezen die toekomstige misdaden ontmoedigen

Belangrijk om jeugd goed op te voeden en samenleving goed in te richten




Slide 12 - Slide

Schrijf op wat je hebt geleerd over straffen deze les:

1. Waarom en hoe moeten we straffen volgens Jeremy Bentham?
2. Waarom en hoe moeten we straffen volgens Martha Nussbaum?

Slide 13 - Open question

Schrijf 1 ding op dat je nog lastig vond uit deze les

Slide 14 - Open question