AUS Präsentation

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Aufenthalt im Ausland

Neslihan Sezgin

Inhalt

1. Motivation und Ziele

2. Mein Programm

3. Schulbesuch

4.  Interkulturelle Kompetenz 

Motivation und Ziele

1. Berlin und Düsseldorf

2. Workshops

Meine Ziele waren:

1. Meine Sprechfertigkeit verbessern;

2. Die Kultur des Landes kennenlernen;

3. Die Essgewohnten des Landes kennenlernen;

4. Musik im Unterricht verwenden;

5. Grammatik spielerisch einsetzen;

6. Die Lesefertigkeit bei Schülern verbessern;

7. Digitale Aufgaben machen;

8. Filmmaterial im Unterricht einsetzen;

Berlin

Sachsenhausen

• Die Geschichte 
•  Die Baracken 
• Station Z 

Berlin

Führung durch Berlin 

Die wichtigsten Sehenswürdigkeiten  

• Museumsinsel
• Gendarmenmarkt 
• Checkpoint Charlie
• Bebelplatz
• Neue Wache
• Brandenburger Tor

Berlin

Zoo Berlin 

• Bildstationen
• Energiesparende Tierhäuser

Brandenburg

Potsdam

• Glienicker Brücke
•  Holländische Viertel
• Neue Palais
• Schloss Sanssouci 

Düsseldorf

Altstadt Führung 

• Kirchen
• Der Rheinpegel
• Jan – Wellem – Denkmal
• Die Radschlägerbrunnen 

Düsseldorf

Führung durch den MedienHafen 

• Capricorn – Haus ist ein knallrotes Haus. 
• Fensterreihen ist das Aluminium Haus. 
• Gläsernes Schiff ist ein Büro. 
• Wolkenbügel schwebt über die Straße. 
• Die Rheinkniebrücke
• Neuer Zollhof sind Wohnhäuser. 
• Colorium besteht aus bunten Glaspaneelen.

Düsseldorf

Führung durch die Wehrhahn – Linie 

• 2016 eröffnet 
• Heinrich – Heine – Alle
• 1988  
• Benrather Straße

Düsseldorf

•  Schiffart 
• Kino

Workshops 

Kreativ und Schülerorientiert mit Kurzfilmen arbeiten

• Kurzfilme 
• Fertigkeiten Hör, Schreiben und Sprechen
• Interaktives Video erstellen 
• Bildergeschichte
• H5P 

Workshops 

So klingt’s Deutsch!

• Phonetik Übungen 
• Gedichte/Zahlen - Rap
• Intonation/Vokal/
• Wortbetonung

Workshops 

30 Jahre Mauerfall

•  Lesen von Literatur
• Material finden oder erstellen
• Texte zum Mauerfall

Workshops 

Film Sommerkurs 

• Fertigkeiten: Sprechen und Hören. 
• Kurzfilme
•  Diskutieren

Workshops 

Grammatik im DaF – Unterricht

• Handlungsorientierte Grammatikvermittlung;
  
•  SOS – Prinzip.
• ABCD – Regel ist: A = WORT, B = SATZ, C = TEXT und D = ROLLENSPIEL. 

Erfahrungen 

• Führungen und Workshops gut organisiert
• Schöne Städte
• Interkulturell
• Motiviert, ruhig und enthusiast

Schulbesuch: Anna - Frank - Gymnasium Aachen

Schulbesuch

• Niederländisch Unterricht
• Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Spanisch und Niederländisch.
• England, Frankreich, die Niederlande und China 
• Internationale Förderklasse. 
• DELF, DELE Prüfungen und Sprachzertifikat CNaVT 

Schulbesuch

• Die Violine, Querflöte oder Klarinette spielen
• Schuhe Kontrolle und Schuluniform 
• SoMi - Note 

Interkulturelle Kompetenz

• Die Mentalität der SchülerInnen
• Die SoMi – Note 
• Vorurteile
• Klar organisiert
• Die Zielsprache