Ned_din_24aug_Klas2b

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

welkom h2b

Voorstellen docent (10 min)

Namenronde leerlingen (10 min)

Inhoud mentoruren en studielesuren (15 min)

Afspraken JEL (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 1 (2 x 10 min)

Groepsapp starten (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 2 (1 x 10 min & 1 x 25 min)

Afsluiten docent (10 min)

 

telefoon op stil 

Mevrouw Wattimena  (wtt)

Goed bereikbaar: dinsdag, woensdag & donderdag

Waar kun je mij een berichtje sturen?

[e-mail] 

Voorstellen docent (10 min)

Namenronde leerlingen (10 min)

Inhoud mentoruren (10 min)

Afspraken JEL (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 1 (2 x 10 min)

Groepsapp starten (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 2 ( 1 x 10 min & 1 x 25 min)

Afsluiten docent (10 min)

 

Namenronde (voornaam)

Voorstellen docent (10 min)

Namenronde leerlingen (10 min)

Inhoud mentoruren en studielesuur (10 min)

Afspraken JEL (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 1 (2 x 10 min)

Groepsapp starten (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 2 ( 1 x 10 min en 1 x 25 min)

Afsluiten docent (10 min)

 

week 34/35 

Kennismaken & groepsspellen

Afspraken (JEL en mentorklas bespreken, hoe gaat het?)

week 36/37

Kennismaken & groepsspellen

Afspraken (JEL en mentorklas bespreken, hoe gaat het?)

week 38/39

Gesprekken individueel (vaardigheden/doelen)

week 40/41

Gesprekken individueel (vaardigheden/doelen)

Mentoruur 

week 34/35 

Kennismaken

Portfolio

Waar sta je? 

week 36/37

Wat zijn vaardigheden?

week 38/39

Leren leren woordjes

Leren leren tekst

week 40/41

Evaluatie periode 1

Studielesuur

Mw. Veldhuis

VLH

Biologie

Voorstellen docent (10 min)

Namenronde leerlingen (10 min)

Inhoud mentoruren en studielesuur (10 min)

Afspraken JEL (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 1 (2 x 10 min)

Groepsapp starten (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 2 ( 1 x 10 min en 1 x 25 min)

Over de streep (10 min)

Afsluiten docent (10 min)

 

Redelijkheid

Rechtvaardigheid

Respect

1. Respectvol met elkaar en met elkaars spullen en het gebouw om.

2. Wij volgen aanwijzingen van medewerkers altijd op. 

3. Wij hebben onze spullen bij ons en wij zijn op tijd in de les.

4. Alleen in de aula eten en drinken wij. Petten zijn niet toegestaan. Jassen dienen in het kluisje te zijn opgeborgen.

5. Wij houden het schoolgebouw schoon. In de gangen (rondom de lesruimtes) zijn wij stil.

6. Mobiel gebruik in de aula of in de les als dit van de docent mag. De telefoons staan op 'stil'. 

7. In en rond het schoolgebouw roken wij niet en gebruiken wij geen alcohol, drugs.

8. Geen beeldopname of geluid maken (tenzij toestemming).

9. Het schoolplein niet verlaten tijdens de pauzes.

10. Tussen 08.00 uur - 17.30 uur zijn wij beschikbaar voor school.

• Zelftesten (uitgedeeld mentor)
• Toetsen: max 3 toetsen en max 5 so's, per dag max 1 toets en max 1 so    Per vakgroep minimaal 1 en max 2 (leer)toetsen. In een toetsweek mogen er 2 toetsen op een dag gegeven worden (periode 4)
•  LO zelf fietsen (je wordt niet meer opgehaald)
•  Leesboek mee (elke dag)
• Afterparty (vrijdagmiddag 15.30 - 16.30 uur)
• Verzuim bespreken we elke week (VLH-WTT)
• Mondkapje verplicht bij binnenkomst (0,50 cent bij concierge)

En ook:

Ouderavond week 36, 7 september (online/school) 

Feestweek week 37, het JEL bestaat 100 jaar

Voorstellen docent (10 min)

Namenronde leerlingen (10 min)

Inhoud mentoruren en studielesuur (10 min)

Afspraken JEL (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 1 (2 x 10 min)

Groepsapp starten (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 2 ( 1 x 10 min en 1 x 25 min)

Afsluiten docent (10 min)

 

Kennismakingsbingo

Loop door de klas, heb je als eerste alle vakjes vol dan heb je BINGO.

Wie is het?

We zitten in de kring, de mentor neemt 1 persoon in gedachten. Hoeveel vragen hebben jullie nodig om te raden wie het is? Vervolgens wisselt de docent met een leerling.

Voorstellen docent (10 min)

Namenronde leerlingen (10 min)

Inhoud mentoruren en studielesuur (10 min)

Afspraken JEL (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 1 (2 x 10 min)

Groepsapp starten (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 2 ( 1 x 10 min en 1 x 25 min)

Over de streep (10 min)

Afsluiten docent (10 min)

 

Mentor Wattimena (wtt) 06 143 998 **

Voeg mij toe in je lijst, stuur mij een appje (met jouw naam), dan maak ik een groepsapp aan voor onze klas.

Welke afspraken zullen we maken voor de groepsapp?
Denk aan: tijden van berichtjes vesturen/ icoontjes/ reageren op elkaar etc.

Wie zou mee willen doen aan het klankbord? Of in een groepsapp willen zitten met mevrouw Heetveld (teamleider htv)? Twee leerlingen nodig.

Voorstellen docent (10 min)

Namenronde leerlingen (10 min)

Inhoud mentoruren en studielesuur (10 min)

Afspraken JEL (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 1 (2 x 10 min)

Groepsapp starten (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 2 ( 1 x 10 min en 1 x 25 min)

Afsluiten docent (10 min)

 

Wat is waar?

Maak groepjes van 3 leerlingen.

Iedere leerling schrijft twee beweringen over zichzelf die kloppen en een bewering die niet waar is.

De andere leerling in het groepje moet raden welke bewering niet waar is.

Iedereen komt aan de beurt. 

Dit ben ik

Je schrijft en tekent op het blad kenmerken van jezelf.

Na 15 minuten leg je jouw blad op een lege tafel, je wacht tot iedereen klaar is. Vervolgens lopen we tegelijk langs elk portret. 

Voorstellen docent (10 min)

Namenronde leerlingen (10 min)

Inhoud mentoruren en studielesuur (10 min)

Afspraken JEL (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 1 (2 x 10 min)

Groepsapp starten (10 min)

Kennismakingsactiviteiten deel 2 ( 1 x 10 min en 1 x 25 min)

Afsluiten docent (10 min)

 

Hoe ging het voorstellen mentor/leerlingen?

Hoe ging het maken van afspraken?

Hoe gingen de kennismakingsspellen?

Wat ging over het algemeen goed?

Kan er de volgende keer iets beter?

Wat ga je morgen doen?

Lessen  AK - NETL - ENTL - FATL - KUBV - MU 

Wat moet je morgen meenemen? 

Methodeboeken vakken

Schrift & pen 

Leesboek

Mondkapje

Zijn er nog een paar dingen niet in orde?

Boeken, mailadres school, kluisje etc.

Of heb je vragen?

Blijf even in het lokaal.