LOB periode 3 les 2

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

LOB periode 3 les 2

Planning vandaag

- 2 gezamenlijke opdrachten

- 1 individuele opdracht

- Ruimte voor vragen/gesprekken

- LOB gesprek met Raimo, Dephany en Sten

3 verdiepende opdrachten

Hoofdstuk 9 (op schema deze periode)

Hoofdstuk 14

Hoofdstuk 17 (op schema deze periode)

Hoofdstukken periode 3

•    Hoofdstuk 8
•    Hoofdstuk 9
•    Hoofdstuk 10
•    Hoofdstuk 17
•    Hoofdstuk 18
•    Hoofdstuk 21
•    Hoofdstuk 29 burgerschap
•    Hoofdstuk 38 burgerschap
•    Hoofdstuk 39 burgerschap

Hoofdstuk 9

Wat zal voor jou de ultieme werkplek zijn?

Wanneer je een eigen onderneming zal starten, wat voor bedrijf zal dit zijn?

Welke verandering zal jij het liefste zien in de komende 10 jaar? Qua werkveld

Wat zal jouw dagelijkse werk leuker en/of gemakkelijker maken?

Volgende dia

Ga nadenken over wat er in de toekomst kan gaan veranderen in de maatschappelijke zorg en vul zo je antwoorden in

Toekomstvoorspellingen van Maatschappelijke zorg

Hoofdstuk 14

Wat denk je dat er in de toekomst gaat veranderen in je beroep?

Welke beroepen zijn in de afgelopen 100 jaar verdwenen of minder geworden?

Opdracht

Schrijf een kort bericht aan jezelf in de toekomst.

Hoe denk je dat de wereld er over 50 jaar uitziet?

Hoe ziet je werk er dan uit?

Wat hoop je nog te doen in deze tijd en wat wil je nog leren?

10 minuten

Uitwisseling

Hoofdstuk 17 Feedback geven

Waarom het hoofdstuk feedback?

- Juist in deze tijd belangrijk om goed te communiceren

- We zien allemaal veel door de vingers

- Korte lontjes

- Op stage en in de klas is het van belang dat we goed feedback geven

- Opfrisser van vorig jaar

Wat is assertief?

Stellingen

Beantwoord bij de volgende stellingen hoe assertief je bent.

A = nooit

B = soms

C = vaak

D = altijd

In een conflictsituatie blijf ik kalm

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

In de klas discussieer ik graag mee

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Ik vraag anderen op tijd om hulp

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Ik laat mij makkelijk beïnvloeden

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Mensen zeggen dat ik té vriendelijk ben

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Ik vind het moeilijk om nee te zeggen

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

In een nieuwe groep zeg ik weinig

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Hoe geef je goed feedback?

Wat doe je niet bij het geven van feedback?

Opdracht

Bedenk 2 casussen.

Casus 1; een goede manier van feedback geven in een situatie.

Casus 2; een verkeerde manier van feedback geven in een situatie.

Schrijf deze beide uit.

Door dit te doen, heb je de extra opdracht van hoofdstuk 17 afgerond. Wanneer je klaar bent, maak je de rest van hoofdstuk 17 af.

Ruimte voor gesprekken

LOB gesprekken

Onderlinge gesprekken