Pesten

WEEK TEGEN PESTEN
1 / 20
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

Items in this lesson

WEEK TEGEN PESTEN

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

This item has no instructions

Ben jij wel eens gepest?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Heb jij wel eens gepest?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Tekst
Verbaal
Fysiek
online pesten
schelden
slaan
spullen afpakken
spullen verstoppen
niet praten met slachtoffer

Slide 5 - Drag question

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Rollen   bij pesten
Pester
Meeloper
Toeschouwer
Slachtoffer

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wanneer wordt plagen pesten?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Pesten op het werk
Ook in ons land is pesten op het werk een hardnekkig probleem. Volgens cijfers van het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid is 1 op de 10 werknemers slachtoffer van pesten op het werk. Er wordt vooral gepest in de industrie en de vervoerssector. In een onderzoek van TNO uit 2015 gaf een kwart van de werknemers aan weleens gepest te zijn door collega’s of leidinggevenden. Dat komt neer op een half miljoen Nederlanders. (AD,april 2019)

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Ook op het werk wordt gepest. Hoeveel werkenden (zijn er twee miljoen)hebben wel eens met pesten te maken gehad?
A
100.000
B
10.000
C
500.000
D
2.000.000

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Rollen   bij pesten
Pester
Meeloper
Toeschouwer
Slachtoffer

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Ga naar Teams Opdrachten
Filmverslag Pesten

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van deze les?
A
Leerrijk
B
Mwaah
C
Wel aardig
D
Niet leuk

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

Intro
Erbij horen is belangrijk en buiten de groep vallen is niet fijn. Daar is iedereen het in grote lijnen wel mee eens.
Jezelf zijn is óók heel erg belangrijk.
Maar ben je dat in elke groep?

In iedere groep gedraag je je net een anders. En hoewel je toch ‘jezelf’  bent gedraag je je in de ene groep anders dan in de ander.

Hoe dat komt?
Daar gaat deze les over.


Slide 15 - Slide

Wat zijn normen?
‘Normen’ zijn iets anders dan regels. Dat je bijvoobeeld niet met je koptelefoon op hardop zingt in een klas heeft met (school)regels te maken.

Maar keihard mee zingen in de supermarkt zie je ook niet veel mensen doen, hoewel dat is vast en zeker is toegestaan.... maar zeg nou zelf... dat is toch...not done.. niet echt NORMaal...

Deze onzichtbare afspraken en (gedrags)regels, dát zijn normen!
Ze zijn ongeschreven en toch voel je ze aan. Hoe werkt dat?


This video is no longer available
Welke video was dit?

Slide 16 - Slide

GROEPDRUK is heftig
Hoe je je binnen een groep gedraagt heeft vaak erg veel te maken met hoe de rest zich gedraagt. De 'druk' van een groep speelt een belangrijke rol.

Negatieve groepsdruk
Het kan je dingen laten doen waarvan je eerste denkt: 'NO way dat ik dat zou doen'... of  later van denkt..' huh deed ik dat?'

Dit is niet gek en gebreurt. Dat is groepsdruk.

Belangrijk is om er over na te durven nadenken, het bespreken en oefenen met je eigen keuzes maken en grenzen aangeven.

Bekijk het filmpje

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

Positieve groepsdruk
Groepsdruk hoeft niet altijd negatief te zijn. Het kan juist ook andersom werken.

Als veel mensen opkomen voor iemand die bv gepest wordt dan zal de pester voelen dat hij in de minderheid is.

Maar positieve druk kan je ook stimuleren om meer uit je zlef te halen.

Denk bv aan prestaties in een teamsport als je team extra vecht voor de bal en de wedstrijd dan wordt je ook meegetrokken in dat gevoel en geef je niet op.

Bekijk evt. het tweede filmpje

Slide 19 - Video

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions