7 voorbereiding SO gramm. en 4 mei

timer
10:00
Lezen in je leesboek/
aan je mindmap/
aan je presentatie 
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 18 slides, with text slides and 3 videos.

Items in this lesson

timer
10:00
Lezen in je leesboek/
aan je mindmap/
aan je presentatie 

Slide 1 - Slide

SO zinsontleding en woordsoorten: aanstaande vrijdag
Hoe kan je hiervoor oefenen?

1. Online methode > versterk jezelf

2. En zie de verzonden samenvatting


Slide 2 - Slide

SO zinsontleding en woordsoorten: aanstaande vrijdag
Hoe kan je hiervoor oefenen?

Online methode > versterk jezelf
- Ontleden - zinsdelen
- Ontleden - woordsoorten


Slide 3 - Slide

Uitleg opdracht 4 mei

Slide 4 - Slide

5 mei - bevrijdingsdag

Slide 5 - Slide

4 mei - dodenherdenking

Slide 6 - Slide

Herdenking 4 mei in Hardinxveld-Giessendam 
Elk jaar lezen twee leerlingen een zelf geschreven
gedicht voor.

Om beurten: Willem de Zwijger en Calvijn.

Dit jaar mogen wij weer!

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Slide 10 - Video

Jaarthema nationaal comité 4 en 5 mei: 

Slide 11 - Slide

Vrijheid in verbondenheid
De meest gedeelde definitie van vrijheid in Nederland:
Vrijheid te gaan en te staan waar je wilt, keuzevrijheid en aan niemand verantwoording hoeven afleggen.

Liberaal: je leven zo in mogen vullen als je zelf wilt, individueel keuzes maken.

De enige reden van begrenzing: schade aan anderen vermijden.

Slide 12 - Slide

Vrijheid in verbondenheid
De coronacrisis maakte duidelijk: We zijn onlosmakelijk aan elkaar verbonden>
                                                                           kuchen kan iemand anders als schade toebrengen.

Is vrijheid dan een luchtkasteel?   

Slide 13 - Slide

Vrijheid in verbondenheid
Spinoza en Rousseau: democratische vrijheid
> je kiest samen de wetten en leefregels waar je je als samenleving aan wilt houden.
> leven met zo min mogelijk regels, maar wel controle hebben over het maken van de regels.
                               

Slide 14 - Slide

Vrijheid in verbondenheid
Bescherming tegen tirannie: hoe kunnen we ervoor zorgen dat de bestuurders die wetten en regels opstellen, zoveel mogelijk onder controle van ons allemaal blijven staan? De bevolking in het algemeen en niet de machtigste lobby's of luidste schreeuwders.

In 1945 werd Nederland bevrijd van het dictatoriale naziregime en kwam de democratische vrijheid terug. 




Slide 15 - Slide

Vrijheid in verbondenheid
Nu vluchten er mensen uit Oekraïne naar onze vrijheid, weg van een ander dictatoriaal regime.




Slide 16 - Slide

Vrijheid in verbondenheid
Nu vluchten er mensen uit Oekraïne naar onze vrijheid, weg van een ander dictatoriaal regime.

Zorgt dit voor verbondenheid?
Inzamelingen, opvang, vrijwilligers, taallessen

Verbondenheid als
Nederlanders?
Verbondenheid als 
mensen?


Slide 17 - Slide

Vrijheid in verbondenheid
De opdracht:

1. Schrijf een gedicht voor de herdenking op 4 mei in Hardinxveld-Giessendam van min. 8 regels.
2. Verwerk in je gedicht iets van het thema 'vrijheid in verbondenheid'
    Je mag zelf weten hoe je dat invult.

  • Uit alle gedichten van 3hv, worden twee gedichten gekozen door mevr. De Jong en mij.
  • De winnaars mogen hun gedicht voorlezen bij de herdenking om 20:00 uur.
  • Laat in het bestand met je gedicht even weten of je 4 mei thuis bent (het valt in de vakantie).
  • Lever je gedicht in via som, zodra het af is, maar uiterlijk donderdag 14 april.
  • Voor de meivakantie worden de winnaars bekend gemaakt.

Slide 18 - Slide