Lesweek 6 De rol van de gezondheisbevorderaar

De rol van Gezondheidsbevorderaar


Open alvast je verslag
1 / 24
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

De rol van Gezondheidsbevorderaar


Open alvast je verslag

Slide 1 - Slide

Deze week
Leerdoelen: 
  • Ik kan benoemen wat de rol van gezondheidsbevorderaar inhoudt.
  • Ik kan benoemen wat de invloed van je eigen gedrag is op je gezondheid 
  • Ik kan benoemen hoe ik voorlichting afstem op een specifieke groep zorgvragers
  • Ik kan de stappen voor het maken van een voorlichting benoemen






Slide 2 - Slide

Opzet van les(sen)
Terugblik vorige week
Opdracht 1: Gezondheidsbevorderaar in de praktijk
Opdracht 2: Gedrag en gezondheid
Opdracht 3: Flyer
Presenteren producten

Slide 3 - Slide

Welke rol kwam aan bod vorige week
A
Organisator
B
Zorgverlener
C
Samenwerkingspartner
D
Communicator

Slide 4 - Quiz

Sleep de uitspraak naar de juiste hoek
Zullen we nu beginnen, zodat we niet te laat klaar zijn
Ik wil wel beginnen wanneer jullie dat willen
Ik wil dat we nu beginnen en anders doe ik het niet meer
Ik ga echt niet beginnen hoor

Slide 5 - Drag question

Uit welke hoek verwacht je reactie?
Zullen we nu beginnen, zodat we niet te laat klaar zijn
Ik wil wel beginnen wanneer jullie dat willen
Ik wil dat we nu beginnen en anders doe ik het niet meer
Ik ga echt niet beginnen hoor

Slide 6 - Drag question

 Gezondheidsbevorderaar in de praktijk

Pak de samenvatting van de CanMeds rollen erbij om te kijken wat deze rol inhoudt
Over vijf minuten gaan we dit bespreken
timer
5:00
Geen uitwerking in je verslag

Slide 7 - Slide

Opdracht 1 deel 1: Vul op je telefoon woorden in bij het centrale onderwerp
 Neem jouw woorden of een screenshot van het woordweb op in je verslag
Gezondheidsbevorderaar
Kennis

Slide 8 - Mind map

Opdracht 1 deel 2: Vul op je telefoon woorden in bij het centrale onderwerp
 Neem jouw woorden of een screenshot van het woordweb op in je verslag
Gezondheidsbevorderaar
Vaardigheden/attitude

Slide 9 - Mind map

Opdracht 2 Beschrijf hoe de rol van gezondheidsbevorderaar terugkomt in jouw favoriete branche. (mag aan de hand van een voorbeeld)
Neem jouw beschrijving/voorbeeld ook op in je verslag
Opdracht 1 deel 2: Vul op je telefoon woorden in bij het centrale onderwerp
 Neem jouw woorden of een screenshot van het woordweb op in je verslag

Slide 10 - Open question

Jouw dag
Beschrijf je eigen dag van ‘s ochtends 6 uur tot de volgende ochtend 6 uur zo nauwkeurig mogelijk. 

Dit hoeft niet in je verslag
timer
10:00

Slide 11 - Slide

Opdracht 3 deel 1: Vul op je telefoon woorden in bij het centrale onderwerp
 Neem jouw woorden of een screenshot van het woordweb op in je verslag
Welk gedrag draagt positief bij aan jouw gezondheid?

Slide 12 - Mind map

Opdracht 3 deel 2: Vul op je telefoon woorden in bij het centrale onderwerp
 Neem jouw woorden of een screenshot van het woordweb op in je verslag
Welk gedrag draagt negatief bij aan jouw gezondheid?

Slide 13 - Mind map

Slide 14 - Video

Opdracht 4 Een flyer maken
Ga in groepjes van 4/5  (niet meer, niet minder) aan het werk


Slide 15 - Slide

De Flyer (60 minuten)
Jullie gaan per groepje een flyer maken. Deze flyer is gericht op voorlichting voor een bepaalde groep zorgvragers (kinderen/volwassenen/ouderen). (Onderwerp volgt over twee dia's)

Het is dus belangrijk dat de informatie helder beschreven staat en aansluit bij de doelgroep.

  1. Beschrijf voor wie de flyer bedoeld is.
  2. Formuleer het doel van de voorlichting van je flyer.
  3. Plan een fictieve activiteit/workshop en beschrijf deze in je flyer. Deze moet gericht zijn op preventie/voorlichting over het onderwerp.
  4. Zoek minimaal 1 site die je in je flyer vermeldt, waar de zorgvrager informatie kan vinden
       

Slide 16 - Slide

De flyer
Eisen flyer:
  • In de flyer moet de rol van gezondheidsbevorderaar zichtbaar worden.
  • Zorg dat de flyer uitnodigend is om te lezen.
  • Let op professioneel en respectvol taalgebruik.
  • Er is gebruik gemaakt van een digitaal programma, bijvoorbeeld Office Publisher.

Slide 17 - Slide

Kies een doelgroep en een onderwerp 
Elk groepje kiest een ander onderwerp Jullie mogen kiezen uit de volgende onderwerpen of zelf een onderwerp bedenken. Kies ook voor de doelgroep: jongeren, volwassenen of ouderen.

  1. Obesitas 
  2. Bewegen
  3. Roken
  4. Alcoholgebruik
  5. Drugs
  6. Eenzaamheid
  7. Hart- en vaatziekte
  8. Diabetes
  9. Stress 

Slide 18 - Slide

Flyers presenteren 
  • presenteren (klassikaal of binnen 2 groepjes) 
  • feedback geven (a.d.h.v. de eisen en de inhoud)
  • minstens 1 tip  en 1 top

  • Neem de feedback die je gekregen hebt op in je verslag

Slide 19 - Slide

Evaluatie BGT deze week
Leerdoelen:
  • Ik kan benoemen wat de rol van gezondheidsbevorderaar inhoudt.
  • Ik kan benoemen hoe ik voorlichting afstem op een specifieke groep zorgvragers
  • Ik kan de stappen voor het maken van een voorlichting benoemen
  • Ik kan benoemen wat de invloed van je eigen gedrag is op je gezondheid

Slide 20 - Slide

Vul de kleur in die bij jouw evaluatie uitkomst past

Slide 21 - Open question

Beantwoord de vraag die bij jouw kleur past. Deel jouw antwoord op de volgende dia

Slide 22 - Slide

Beantwoord de vraag die bij jouw kleur past.

Slide 23 - Open question

Volgende week
De rol van professional en kwaliteitsbevorderaar

Slide 24 - Slide