W7L1 ZV1A mentorles

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

WELKOM KLAS ...!

       

       Ga op je plekje zitten

       Doe je jas uit

       Telefoon én oortjes in je zakkie en in je tas

       Tas op de grond 

       Kauwgum uit 

1. Ga op je vaste plek zitten 

2. pak je laptop + etui + telefoon in je zakkie 

Basisregels

RESPECT

We hebben respect voor elkaar 

NIET OVER DE STREEP

We houden ons aan de afspraken die we met elkaar maken

AANSPREEKBAAR

Als we over de streep gaan, praten we daarover
 

• Be on time!
• Only one person speaks at a time.
• You participate actively in every lesson.
• Do your homework and bring the material. 
• Raise your hand if you have a question.
• Be mindful 
• No bullying or laughing at each other's mistakes 
• Communicate 

What do I expect from you?

• Be mindful: 
• Be careful how you say something, think twice! What is normal for you might not be normal for another person
• Communicate:
• You are allowed to make mistakes, but talk to me if you do. 
• Let me know what is going on, come to me before class or send me a message in Teams. 

What do I expect from you?

Agenda voor vandaag

1. Hoe was Archeon?
2. pesten 
3. Map & zakkie
4. Zo leer je/schoolbocks
5. NUMO

mentorgesprekjes

iedere week een aantal gesprekjes 1 op 1. 

Je krijgt van te voren te horen wanneer je een gesprekje hebt. 

Pesten

• We hebben het hier al eerder over gehad en door verschillende gevallen afgelopen weken ben ik behoorlijk geschrokken daarom is het belangrijk om het hier over te blijven hebben met elkaar. 

filmpje 1: pesten 

filmpje 2: Are you okay?

Kijkvragen 

- Waarom heet het filmpje "are you okay?"

- Waarom werd het meisje op een gegeven moment ook gepest?

- Waarom hing er een paarse gloed en soms een gouden gloed om de personen heen?

- Wat kun je doen als iemand gepest wordt?

Doe taak 

Ik wil dat iedereen 2 personen een compliment gaat geven de komende week. 

Observeer elkaar en geef elkaar ergens deze week tijdens of na de les een compliment. Geef 1 compliment aan iemand die je al kent en 1 compliment aan iemand die je nog helemaal niet gesproken hebt dit jaar. Volgende week gaan we dit bespreken.

JDW-map

- Indeling van de map

- huiswerk opschrijven

- Planning invullen toetsweek

Toetsweek 1: 25 november - 29 november 

- Dagelijks bij je hebben

Les 1: Wat zijn executieve functies?

1. Opening 

Er zijn veel skills nodig om van school, thuis en werk een succes te maken. Er zijn 11 vaardigheden die je daarbij helpen, deze noemen we executieve functies.

Denk aan het kunnen plannen van taken en het in orde hebben van benodigde materialen. 

Dit worden executieve functies genoemd.  

(uitspraak ek-se-qu-tie-vu-funk- ties) 

Bekijk op de volgende slide de 11 executieve functies.

plannen

Een plan maken en kiezen wat belangrijk is.

onthouden

Informatie onthouden bij het uitvoeren van taken.

tijd verdelen

Omgaan met tijd, weten wanneer huiswerk af moet zijn.

organiseren

Informatie en materialen goed kunnen ordenen en schooltaken goed kunnen organiseren.

starten

Beginnen aan een taak.

emoties controleren

Emoties onder controle houden om doelen te bereiken of gedrag te controleren.

eerst denken, dan doen

Nadenken voordat je iets doet.

aandacht erbij

Aandacht erbij houden, ondanks afleiding.

ken jezelf

Kritisch over jezelf nadenken; evalueren wat je de volgende keer beter kunt doen.

doelen halen

Doelen stellen en daaraan werken zonder afgeleid te worden.

flexibel zijn

Met veranderingen en tegenslag om kunnen gaan.

Bespreek klassikaal de 11 Executieve Functies. Bespreek ze met leerlingen.

Vragen die je kan stellen zijn:

- Welke ken je al?

- Welke ken je nog niet?

- Welke zijn, denk jij, het belangrijkst op school?

Leerdoelen 

Na deze les:

• Kan ik uitleggen wat executieve functies zijn.
• Kan ik opschrijven in welke executieve functies ik denk goed of minder goed te zijn.

Inhoudsopgave 

1: Opening

2: Theorie

3: Aan de slag
4: Afsluiting

In de opening maak je kennis met het onderwerp van de les.

In de theorie krijg je uitleg over het onderwerp en een kleine opdracht.

Je gaat nu zelf aan de slag.

In de afsluiting kijk je terug op de les en geven we je nog een paar handige tips.

2. Theorie 

Je krijgt nu uitleg over dit onderwerp:

Wat zijn executieve functies?

• Uitleg 
• Vragen 

Je leert wat executieve functies zijn en waarom ze belangrijk zijn voor school.

Uitleg

Bekijk eerst de video.

Executieve functies kun je trainen, je kunt er beter in worden. 

De lessen over executieve functies helpen jou om deze skills (vaardigheden) te ontwikkelen. Daar heb jij op school, op stage of later op werk heel veel aan! 

Ontwikkeling hersenen

De ontwikkeling van executieve functies vindt plaats in onze hersenen. Tijdens de puberteit zijn deze nog enorm in ontwikkeling, waardoor heel veel dingen je nog niet altijd lukken.

Aan de andere kant is de puberteit ook de goede tijd om deze functies te ontwikkelen en hier meer over te leren. Juist omdat je hersenen aan het ontwikkelen zijn.

Welke executieve functies ken je al? Koppel de beschrijving aan de executieve functie. Werk alleen of in tweetallen.

Vraag

plannen

tijd verdelen

onthouden

organiseren

ken jezelf

eerst denken, dan doen

emoties controleren

aandacht erbij

starten

doelen halen

flexibel zijn

informatie onthouden bij het uitvoeren van taken

emoties onder controle houden

aandacht erbij houden ondanks afleiding

plan maken en kiezen wat belangrijk is

informatie en materialen goed kunnen ordenen

nadenken voordat je iets doet

beginnen aan een taak

om kunnen gaan met verandering

doelen stellen en daaraan werken

kritisch over jezelf nadenken

omgaan met de tijd

3. Aan de slag

Pak een vel papier en een pen. Bekijk op de volgende slide opnieuw de elf executieve functies. 

Schrijf op het papier drie executieve functies waar je goed in bent en drie die je lastig vindt.

plannen

Een plan maken en kiezen wat belangrijk is.

onthouden

Informatie onthouden bij het uitvoeren van taken.

tijd verdelen

Omgaan met tijd, weten wanneer huiswerk af moet zijn.

organiseren

Informatie en materialen goed kunnen ordenen en schooltaken goed kunnen organiseren.

starten

Beginnen aan een taak.

emoties controleren

Emoties onder controle houden om doelen te bereiken of gedrag te controleren.

eerst denken, dan doen

Nadenken voordat je iets doet.

aandacht erbij

Aandacht erbij houden, ondanks afleiding.

ken jezelf

Kritisch over jezelf nadenken; evalueren wat je de volgende keer beter kunt doen.

doelen halen

Doelen stellen en daaraan werken zonder afgeleid te worden.

flexibel zijn

Met veranderingen en tegenslag om kunnen gaan.

4. Afsluiting

Dit kan ik:

• Ik kan uitleggen wat executieve functies zijn.
• Ik heb opgeschreven in welke executieve functies ik denk goed of minder goed te zijn.

Handige tips

Executieve functies zijn goed te trainen.

Executieve functies helpen bij school, stage, sport en nog veel meer.

Quizlet

- account aanmaken

- link: https://quizlet.com/join/T5q87d7Ut

- account aanmaken met email (email van school) en gebruik je wachtwoord van Magister. 

- Geef je account je eigen naam!!!

Numo

- ELO

- Magister

- Bronnen

- Kennisnet

- Numo

korte schoolnaam: jdw

inlognaam: je leerlingnummer

wachtwoord j + leerlingnummer

LessonUp

link: https://lessonUp.app/invite/group/ydluy

NUMO

elke week 30 minuten NUMO Engels

We beginnen met woordenschat en later doen we lezen & grammatica 

elke week 40 minuten NUMO Nederlands 

NUMO

elke week 30 minuten NUMO Engels

We beginnen met woordenschat en later doen we lezen & grammatica 

elke week 40 minuten NUMO Nederlands