‹Return to search

Burgerschap - Mondelinge communicatie | 'Kijken naar kunst'


In gesprek!
1 / 22
next
Slide 1: Slide
Begrijpend lezenBurgerschapBasisschoolGroep 5-8

Lesson by Kidsweek in de Klas

This lesson contains 22 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson


In gesprek!

Slide 1 - Slide

Lesdoel:
Ik leer op verschillende manieren naar kunst kijken.
Ik kan mezelf vragen stellen bij verschillende kunstwerken en deze vervolgens ook zelf beantwoorden.

Gespreksregel: 
Ik kan informatie uitwisselen.

Slide 2 - Slide

Welke tips gaf zij?
Wie was Irma de Vries?
Waar ging deze tekst over?
Wat hebben we de vorige les gedaan?
Hoe is deze tekst opgebouwd?

Slide 3 - Slide

Wat vind je ervan en waarom?
Waar draait dit schilderij voor jou om?
Titel: De bedreigde zwaan

Slide 4 - Slide

Wat is er met deze zwaan aan de hand?
Titel: De bedreigde zwaan

Slide 5 - Slide

Is je verder nog iets opgevallen bij het bekijken van het schilderij?
Titel: De bedreigde zwaan

Slide 6 - Slide

Welke vragen kan je jezelf nog meer stellen bij dit schilderij?
Titel: De bedreigde zwaan
Wat zou deze zwaan zeggen als hij zou kunnen praten?     
Voorbeeld

Slide 7 - Slide

Is je mening over dit schilderij veranderd? 
Titel: De bedreigde zwaan
Schilder: Jan Asselijn

Slide 8 - Slide

Je kan inzoomen door op het schilderij te drukken.
Kies samen één van de schilderijen op de volgende dia's uit.
Bespreek het schilderij aan de hand van deze stappen: 

Slide 9 - Slide

Bespreek het schilderij aan de hand van deze stappen: 
Titel: Nederlandse Spreekwoorden

Schilder: Pieter Bruegel de Oude

Slide 10 - Slide

Bespreek het schilderij aan de hand van deze stappen: 
Titel: Mens en dieren 

Schilder: Karel Appel 

Slide 11 - Slide

Bespreek het schilderij aan de hand van deze stappen: 
Titel: De slaapkamer 

Schilder: Vincent van Gogh

Slide 12 - Slide

Bespreek het schilderij aan de hand van deze stappen: 
Titel: Wintervermaak 

Schilder: Hendrick Avercamp

Slide 13 - Slide

Bespreek het schilderij aan de hand van deze stappen: 
Titel: Stilleven met kazen 

Schilder: Floris van Dyck

Slide 14 - Slide

Bespreek het schilderij aan de hand van deze stappen: 
Titel: Tableau I 

Schilder: Piet Mondriaan

Slide 15 - Slide

Bespreek het schilderij aan de hand van deze stappen: 
Titel: Het Sint-Nicolaasfeest 

Schilder: Jan Steen

Slide 16 - Slide

Bespreek het schilderij aan de hand van deze stappen: 
Titel: Het meisje met de parel

Schilder: Johannes Vermeer

Slide 17 - Slide

Vanaf hier werken we weer klassikaal.

Slide 18 - Slide

Omschrijf jullie schilderij.
Zoek een ander tweetal!
Kunnen zij raden welk schilderij jullie hadden?
Presenteer elkaar jullie bevindingen: 
Wat vonden we van het schilderij en waarom?
Welke vragen hebben we onzelf gesteld? Wat waren de antwoorden?
Wat is ons opgevallen? 

Slide 19 - Slide

Wat heb je van het andere tweetal geleerd/ gehoord?
Denk je dat je voortaan anders in een museum rondloopt? Waarom wel/ waarom niet? 
Wat vond je een heel goede vraag? 
Wat heb je deze les geleerd? 

Slide 20 - Slide

Bekijk hier de Video van Art Rooijakkers over zijn favoriete schilderij in het Rijksmuseum. 
Bekijk hier de Video: Frans Hals Museum - Nederlandse Spreekwoorden van Pieter Brueghel de Jonge.


Bekijk hier de uitleg over de spreekwoorden.


Bekijk hier de Video van een schilderende Karel Appel.
Bekijk hier de Video:  Winterlandschap met schaatsers - Hendrick Avercamp
Bekijk hier de Video: Een inkijkje in Van Goghs slaapkamer.
Bekijk hier de Video: Stilleven met kazen - Floris Claesz. van Dijck - Rijksmuseum
Bekijk de Video: Waarom is het schilderij 'Het meisje met de parel' bijzonder?
Bekijk de  informatieve filmpjes over de schilderijen.
Bekijk hier de Video: Sinterklaasfeest - Jan steen
Bekijk hier de Video:
Wie was Piet Mondriaan?

Slide 21 - Slide

Tot de 
volgende keer!

Slide 22 - Slide