Romanisering en de Bataafse opstand

Hoofdstuk 3: Imperium Romanum
Paragraaf 3.2: Langs de Limes
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 3: Imperium Romanum
Paragraaf 3.2: Langs de Limes

Slide 1 - Slide

Hoofdvraag van deze les
Wat was de Limes en wat betekent romanisering?

Slide 2 - Slide

Planning
- Uitleg
- Quizz
- Zelfstandig werken
- Nabespreking

Slide 3 - Slide

Uitleg
- Tijdens de uitleg ben je stil
- Bij vragen steek je je vinger op

Slide 4 - Slide

De Limes
  • Het Romeinse rijk had natuurlijke grenzen.
  • Aan de noordelijke grens, de Limes, bouwden ze forten en versterkte legerplaatsen.
  •  Later kwamen ook handelaren en ambtenaren in de forten wonen.
  • Nederlandse steden zijn uit die grensposten ontstaan.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Romeinen in Nederland
  • Begin van eerste eeuw n. Chr. bezetten de Romeinen Zuid-Nederlandse streken. 
  • Germania Inferior.
  • De Germanen van toen kenden geen schrift. 
  • Dat leerden ze van de Romeinen.
  • Door de komst van de Romeinen begint onze historie.  

Slide 8 - Slide

Romanisering
  • De overwonnen  volken namen de Romeinse cultuur over. 
  • Architectuur, taal en godsdienst.
  • Romanisering.
  • Vooral rijke/machtige mensen gingen als echte Romeinen leven.
  • Arme mensen bleven oude gewoonten volgen. 

Slide 9 - Slide

Bataafse Opstand
  • Overwonnen volken moesten grond geven aan Romeinen en belasting betalen. 
  • Ook soldaten leveren. 
  • Soms kwam bevolking tegen de Romeinen in opstand. 
  • Bataafse opstand 69 n. Chr. 
  • Niet veel opstanden geweest.
  • Romeinen waren verdraagzaam.

Slide 10 - Slide

Pak je laptop erbij!
Ga naar LessonUp.APP en doe mee!

Slide 11 - Slide

Wat was de Limes ook alweer?

Slide 12 - Open question

Germania Inferior betekende...?
A
Romeinse naam voor de provincie waarin een deel van ons land lag
B
Toen Rome van republiek naar keizerrijk ging
C
De verovering van Griekenland door de Romeinen
D
De periode van 200 jaar waarin veel vrede was

Slide 13 - Quiz

De Romeinen in Nederland zorgde voor een belangrijk gevolg voor de mensen toen. Wat was dat?
A
IJzeren wapens en gereedschappen
B
Veel Romeinse soldaten voor bescherming
C
De Romeinse taal en goden
D
Het overnemen van het schrift

Slide 14 - Quiz

Wat betekent romanisering?

Slide 15 - Open question

De Romeinen waren verdraagzaam. Wat betekent dat?

Slide 16 - Open question

De tong van een giraffe is...?
A
Rood
B
Paars
C
Grijs
D
Blauw

Slide 17 - Quiz

Zelfstandig werken (Huiswerk)
- Maken 3.2 opdracht 7 t/m 10
- Bladzijdes:
   WB --> 94 & 95
   LB --> 49

Slide 18 - Slide

Nabespreking

Slide 19 - Slide