Hoofdstuk 3: Herhaling (Paragraaf 3.1 t/m 3.4)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Pak het huiswerk voor je!

Maak opdracht 1 t/m 5 van §4.2.

Hoofdstuk 3: Herhaling (Paragraaf 3.1 t/m 3.4)

Het schrijven van een goede samenvatting.

Hoe bereid je je het beste voor?

1. Samenvatting schrijven over de stof.
2. Een begrippen- en jaartallenlijst maken.

Volgende les: Opdrachten oefenen over de stof.

Hoe bereid je je het beste voor?

1. Samenvatting schrijven over de stof.
2. Een begrippen- en jaartallenlijst maken.

Volgende les: Opdrachten oefenen over de stof.

______

____

__

____________

___

________

______

_________

___

Leven in de stad

Toename van nieuwe stedelingen door de verarmde boeren, die naar de steden verhuizen voor werk.

Leven in de stad

De arme mensen hebben alleen hun kinderen (proles) nog.

Zij worden dus de proletariërs genoemd.

Leven in de stad

De elite (mensen aan de top) zorgen voor de proletariërs

Ze hebben villa's, zitten in het bestuur en leiden het leger

Met brood en spelen proberen zij het volk tevreden te houden

Paragraaf 2.7: Volksvermaak in Rome. 

Lesdoel= Waarom gaven de keizers zoveel geld uit aan dit vermaak?

Het ziet er allemaal erg spectaculair uit, maar dit schilderij heeft niet zoveel met de werkelijkheid te maken. Het is een zwaar geromantiseerd beeld uit de 19e eeuw, ongeveer 1500 jaar na de val van het Romeinse Rijk!

Bij veel gevechten was er zelfs een scheidsrechter die keek of het gevecht wel eerlijk verliep.

Volksvermaak in Rome

Gladiatorenspelen 

Zet de Romeinse bevolkingsgroepen op de juiste plek van de sociale piramide

Handelaren + ambachtslieden

Proletariërs

Slaven

Elite

Ga zelf aan de slag!

• Maak een samenvatting van §3.1 t/m 3.3.
• Oefen met de begrippen.
• Oefen met de jaartallen.
• Maak de test jezelf  van de paragrafen.
• Oefen met de opdrachten in het boek.