woordstrategieën en woordenboek

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2-4

woordenboek &

woord(raad)strategieën

Deze les:

- Herhalen van de woordstrategieën.

- Je weet hoe je een woordenboek gebruikt.

Vorige week zijn de woord(raad)strategieën herhaalt. Welke weet je nog?

Stappenplan bij een moeilijk woord in de tekst.

Welke informatie vind je in een woordenboek?

Kijkopdracht:

Je gaat kijken naar een uitleg over het gebruik van een woordenboek.

Maak aantekeningen en geef antwoord op de volgende vragen:

1. Wat is een trefwoord?

2. Hoe vind je de basisvorm van een woord?

3. Waarom is het alfabet belangrijk?

4. Wat zijn richtwoorden?

5. Waarom is de context van het woord belangrijk?

1. Wat is een trefwoord?

2. Hoe vind je de basisvorm van een woord?

3. Waarom is het alfabet belangrijk?

4. Wat zijn richtwoorden?

5. Waarom is de context van het moeilijke woord belangrijk?

Oefenen met het woordenboek

Je krijgt een aantal dia's te zien.

Wat doe je om het woord in het woordenboek op te zoeken?

Je hebt een woordenboek nodig.

Bij welk woord in het woordenboek zoek je 'knappe'?

Hoe zoek je 'stel vast' op in het woordenboek?

Gebruik het woordenboek.
Wat betekent: improviserende?

Gebruik het woordenboek.
Wat betekent 'confronteren'

Gebruik het woordenboek.
Wat betekent: 'compagnon'?

Frauderisico staat niet in het woordenboek.
Hoe kan je toch achter de betekenis komen?

_____________

Aan de slag

Maak van H1 Woordenschat opdracht 2 een woordenlijst:

schrijf het onderstreepte woord op met de juiste betekenis.

Dit heb je nodig voor de toets.

Maken H2 Woordenschat opdracht 1 t/m 4 (blz. 52-55 of online)