5v ch5 Le monde est à nous 1 1er cours (voorbereiding CÉ - les connecteurs)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours de 

lundi 28 mars

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Michel Fugain & le Big Bazar - Le printemps

Le printemps est arrivé, sors de ta maison

Le printemps est arrivé, la belle saison

L'amour et la joie sont revenus chez toi

Vive la vie et vive le vent, vive les filles en tablier blanc

Vive la vie et vive le vent et vive le printemps

Dépêche-toi, dépêche-toi, ne perds pas de temps

Taille ton arbre et sème ton champ, gagne ton pain blanc

L'hirondelle et la fauvette, c'est la forêt qui me l'a dit

L'hirondelle et la fauvette, ont déjà fait leur nid

Y a le printemps qui te réveille, t'as le bonjour du printemps (*2)

Y a le printemps qui t'ensoleille, oh, le coquin de printemps (*2)

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectifs de période 4:

1. Compréhension Orale B1+
2. Compréhension Écrite B1/B2
3. Thème: vacances et voyages

  

• comprendre des  textes parlés et écrits sur des souvenirs de vacances, les vacances idéales, des conseils de voyage et des propos de vacances exotiques
• parler et écrire de tes propres souvenirs de vacances, des vacances de tes rêves, donner ton opinion sur des voyages, donner des conseils de visite d'un pays, présenter des projets pour un voyage

Qu'est-ce qui est important pour avoir du succès à l'épreuve de Compréhension Écrite B1/B2?

Qu'est-ce qui est important pour avoir du succès à l'épreuve de Compréhension Écrite B1/B2?

        

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectif  du cours: 

• Réviser et élargir la connaissance de quelques  connecteurs  importants

Parcours:

1. faire l'inventaire de vos connaissances actuelles
2. réviser et apprendre quelques connecteurs  fréquents (quizlet)
3. Test (application  des connecteurs dans des phrases, socrative)
4. Évaluation des résultats
5. Conclusion (des conseils personnels)

Quels connecteurs connais-tu?

1. faire l'inventaire de vos connaissances actuelles

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

2. Réviser et  apprendre quelques connecteurs fréquents

Quizlet: Connecteurs B1/B2

     français > néerlandais

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

3. Test (application des connecteurs dans des phrases, socrative)

4. Évaluation des résultats 

Es-tu satisfait(e) des résultats de ton test?

😒🙁😐🙂😃

5. Conclusion (des conseils personnels)

Qu'est-ce que tu vas faire pour progresser? / Quels sont tès conseils personnels?

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Merci de votre attention et à jeudi