Camera Obscura

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Project Camera Obscura

Een camera obscura is in de basis een “donkere kamer” voorzien van een gat, waardoor licht binnen kan vallen (gaatjescamera).

 Hierdoor wordt een beeld gevormd in de doos.

Welke stappen zou je nemen om zelf een camera obscura te bouwen?

Het project

Een samenwerkingsproject

 tussen leerlingen die interesse hebben in 

natuurkunde en techniek

 waarbij een camera obscura 

wordt gebouwd  en onderzocht

 en de resultaten worden gepresenteerd.

Belangrijkste aanpassingen

• Geen gat maar lenzen.

• Beeld moet aan de buitenkant zichtbaar zijn. 

• Camera moet instelbaar zijn.

Kennis en vaardigheden

• Techniek

ontwerpen, materiaalkennis, verbindingstechnieken, technische vaardigheden en technisch tekenen/schetsen

• Natuurkunde

opticakennis en onderzoeksvaardigheden 

• Algemeen

samenwerken, organiseren/plannen en verslagleggen

Eisen en functies van eindontwerp

1. Handzaam en meerdere keren te gebruiken.

2. Voorwerpen die dichtbij en veraf staan moeten afgebeeld kunnen worden.

3. De camera moet een herkenbaar beeld kunnen vormen van voorwerpen.

5. De camera is voorzien van een instelbaar diafragma.

6. Beeld moet aan de buitenzijde van de camera zichtbaar zijn.

7. De camera moet met enige zorg zijn afgewerkt en vormgegeven.

Informatiebron - Beoordelingsrubric

Welke materialen zou je kunnen gebruiken?

Welke afmetingen zou je kiezen
en waarom?

Samen ontwerpen

In een ontwerpgroep werken met een 

maximum van 3 leerlingen per groep

Uitwisselen van kennis en vaardigheden.

Inhoud van het project

Stap1: Verkennen en verhelderen

Stap2:  Onderzoeken en ontdekken

Stap 3: Ontwerpregels vaststellen

Stap 4: Bouwen en testen

Stap 5: Herontwerpen en aanpassen

Presentatie

Gallery Walk

Ombouwen van een lokaal naar een camera obscura

    Eindbeoordeling en afrondingseisen

1. Beoordeling eindontwerp o.b.v. rubric

2. Beoordeling verslaglegging ontwerpproces

3. Beoordeling verslaglegging onderzoek

Algemene voorwaarden: 

(A) Alle functies/eisen van de camera, zie rubric, moeten minimaal voldoende zijn; 

(B) Beide verslagleggingen, samengevoegd in één document, moeten minimaal voldoende zijn; 

(C) Aanwezigheid tijdens alle bijeenkomsten is verplicht.

Basisconcepten optica

Tijdens het ontwerpproject staat de opticakennis centraal. 

Verder zul je meerdere opticaconcepten paraat moeten hebben om de camera te optimaliseren.

Voordat we starten met bouwen dient ieder groepje een aantal inleidende opdrachten uit te werken!

  Opfrissen en delen van kennis

• Wat houdt ontwerpen in? Welke handelingen/vaardigheden zijn van belang?  Welke technische kennis is van belang t.a.v. de functies/eisen?

• Welke opticakennis is nodig voor een succesvol ontwerp?

• Wat moeten we nog meer weten/doen voordat we aan de slag gaan?

• Wat wordt het plan van aanpak (organisatie en planning)?

Voorbeelden

Waar haal je lenzen vandaan?

Welke lenzen zijn geschikt?

Hoe bepaal je vooraf op basis van een set lenzen de afmeting van de camera? Welke materialen zijn geschikt en welke gereedschappen zijn voor handen?

Divergent denken en prototyping

• Welke verschillende oplossingen zijn te bedenken voor de      functies/eisen?

 • Probeer (delen van) oplossingen uit.

Divergent denken en prototyping

• Welke verschillende oplossingen zijn te bedenken voor de functies/eisen? 

• Probeer (delen van) oplossingen uit.

Voorbeelden

Van welk materiaal maken we de behuizing?

Wat worden de definitieve afmetingen van de camera?

Hoe maken we de afbeelding zichtbaar aan de buitenzijde van de camera? 

Hoe maken we een diafragma?

Hoe maken we de beeldafstand instelbaar?

Divergent denken: morfologisch schema

Definitieve eindontwerp bouwen

• Onderbouw/verantwoord het definitief gekozen model.

• Bouw het definitief gekozen model.

• Beschrijf eventuele bijstellingen/aanpassingen die nog gedaan worden.

• Maak schermafbeeldingen om de werking van de camera inzichtelijk te maken.

De camera onderzoeken "scherptediepte" 

Stap1: Opfrissen en delen van kennis

Stap2:  Divergent denken en prototyping

Stap 3: Definitieve eindontwerp bouwen

Stap 4: De camera onderzoeken

Stap 5: Gallery walk en einbeoordeling

Wat is de beste keuze?