v5 semaine 40

V5 semaine 40
A: les objectifs de la semaine
B: corrections de la semaine 39
C:  PARLER : 28-32 en classe
• On parle ; Ex 28 et 31
• Vers l’examen
• Les 3 mousquetaires: chapitre 8-10
• Histoire littéraire : La Renaissance
À faire:
• Lessonup les 3 Mousquetaires 7 et 8
• Lessonup : La Renaissance
• Réviser pour TW1 **/*** (à vous de choisir)

D: herhaling ww
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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time-iconLesson duration is: 120 min

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V5 semaine 40
A: les objectifs de la semaine
B: corrections de la semaine 39
C:  PARLER : 28-32 en classe
• On parle ; Ex 28 et 31
• Vers l’examen
• Les 3 mousquetaires: chapitre 8-10
• Histoire littéraire : La Renaissance
À faire:
• Lessonup les 3 Mousquetaires 7 et 8
• Lessonup : La Renaissance
• Réviser pour TW1 **/*** (à vous de choisir)

D: herhaling ww

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A: Les objectifs de la semaine
Lundi : corriger et 'parler' unité 1
=> objectif : on parle français, au moins on essaie!
=> préparer : menu au choix (en ligne, parler)
 
• On parle ; Ex 28 et 31
• Vers l’examen
• Les 3 mousquetaires: chapitre 8-10
• Histoire littéraire : La Renaissance
À faire:
• Lessonup les 3 Mousquetaires 7 et 8
• Lessonup : La Renaissance
• Réviser pour TW1
              **/*** (à vous de choisir)

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B: corrigez  weektaak 39 (24a tm 27 (livre)
 24A   1 fille italienne                          6 nouveaux projets
2 idée folle                                              7 bonne école
3 yeux marron                                      8 hautes vagues
4 ambiance conviviale / chaleureuse      9 vieil ami
5 personne nerveuse                        10 longue journée


24B1 malheureusement
2 mal
3 bien
4 entièrement / totalement
5 dur
6 vite
7 prudemment
8 cher


Exercice 24C
Voorbeelduitwerking:
1 C’est un enfant poli qui dit « bonjour » et « merci ».
 Louis a répondu poliment à la question du prof.
2 Après un long voyage, nous sommes arrivés au camping.
 Nous avons longtemps attendu, mais ça y est !
3 Je n’ai pas eu de vraies vacances car j’ai travaillé dur.
 L’ambiance dans l’équipe était vraiment bonne.
4 Marion est très heureuse avec son nouveau copain.
 J’ai postulé et heureusement on m’a pris(e).








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Exercice 27 – mise en route ~ vocabulaire
1 een kort verhaal – une nouvelle
2 zich ontspannen – se détendre
3 zich concentreren – se concentrer
4 waarschijnlijk – sans doute
5 bevallen – plaire
Le mot qui reste : zo niet / anders. Traduction : sinon.
6 het touw – la corde
7 loslaten – lâcher
8 evenwicht – équilibre
9 een seintje geven – faire un signe
10 in geval van nood – en cas d’urgence
Le mot qui reste : de bil. Traduction : la fesse.


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C: parler : 28
Kijk en luister naar het instructiefilmpje over de VORM van het bijvoeglijk naamwoord.

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30.7

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31

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32A
Raconter vos vacances
Travaillez à deux.
Racontez ce que vous avez fait pendant les vacances.
Dites où vous êtes allé(e) et quelles activités vous avez faites. Dites aussi quelle activité vous avez préférée et pourquoi.
Consigne
Élève A raconte ses vacances et B lui pose des questions : où il/elle est allé(e), quand et combien de temps, pourquoi, comment c'était. Puis élève B raconte ses vacances et A lui pose des questions. Faites le dialogue.
Pour vous aider









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D :grammaire II
Herhaling! 
- regelmatige werkwoorden op -er
-écrire/fuire/lire/rire

in de présent/pc/imparfait/ futur/conditionnel

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les verbes en -er

la recette :

  • présent : -/- er +e/es/e/ons/ez/ent
  • passé composé : avoir/être  + participe passé (infinitif - er + é)
  • imparfait : nous du présent - ons + ais/ais/ait/ions/iez/aient
  • futur : infinitif + ai/as/a/ons/ez/ont
  • futur du passé : infinitif + ais/ais/ait/ions/iez/aient

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vertaal :
wij vergeten
A
nous oublons
B
nous oublierons
C
nous oublions
D
nous oublerons

Slide 12 - Quiz

vertaal ;
nous oublierions
A
wij vergaten
B
wij vergeten
C
wij zullen vergeten
D
wij zouden vergeten

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wat is juist?
A
elle est oublié
B
elle est oubliée
C
elle a oublié
D
elle a oubliée

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hij vergat

Slide 15 - Open question

welke vorm is juist?
A
je cherches
B
Nous sommes cherchés
C
nous chercherez
D
tu cherches

Slide 16 - Quiz

ik zocht (chercher)

Slide 17 - Open question

FUIR-vluchten

présent :
je fuis 
tu fuis
il fuit
 nous fuyons
vous fuyez
ils fuient
participe passé (vd) fui
pc : j'ai fui
imparfait: je fuyais
futur: je fuirai
conditionnel : je fuirais

impératif ; Fuis! fuyons! fuyez!

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vertaal : hij zal vluchten

Slide 19 - Open question

lire
je lis
tu lis
il/elle lit
nous lisons
vous lisez
ils/elles lisent

participe passé (vd) : lu
pc :j'ai lu
imparfait: je lisais
futur: je lirai
conditionnel : je lirais

impératif : lis! lisons! lisez!

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écrire
j'écris
tu écris
il/elle on écrit
nous écrivons
vous écrivez
ils écrivent

participe passé (vd) : écrit
pc : j'ai écrit
imparfait : écrivait
futur: écrirai
conditionnel: écrirais

impératif: écris/écrivons/écrivez

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rire
je ris
tu ris
il /elle rit
nous rions
vous riez
ils/elles rient

pc: j'ai ri
imparfait: je riais
futur : je rirai
conditionnel : je rirais

impératif : RIS/ RIONS/ RIEZ!

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