Les 5 - Lezen H2: Signaalwoorden voorbeeld

Welkom

Voordat de timer afgaat...

- Boek, schrift en pen op tafel
- Jas uit
- Tas van tafel
- Telefoon in tas
timer
2:00
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom

Voordat de timer afgaat...

- Boek, schrift en pen op tafel
- Jas uit
- Tas van tafel
- Telefoon in tas
timer
2:00

Slide 1 - Slide

Lesplanning
- Lezen 
- Lesdoel
- Voorkennis: wat weet je al? 
- Theorie
- Zelfstandig werken/verlengde instructie
- Opdracht bespreken
- Afsluiting

Slide 2 - Slide

Lezen!

Slide 3 - Slide

Aan het einde van de les...
... kun je vertellen welke signaalwoorden bij het tekstverband voorbeeld horen

Slide 4 - Slide

Welke signaalwoorden lees je?
Ik heb een paar problemen. Ten eerste ben ik mijn boek vergeten. Daarnaast ben ik de sleutels van mijn fiets verloren. Ook heb ik zometeen een toets waarvoor ik niet heb geleerd.
Ik wil naar buiten, maar het regent hard. Toch wil ik even een rondje lopen. Dit integendeel tot mijn zusje: zij wilt graag thuis blijven. 

Slide 5 - Slide

Bij welk tekstverband horen deze signaalwoorden?
Ik heb een paar problemen. Ten eerste ben ik mijn boek vergeten. Daarnaast ben ik de sleutels van mijn fiets verloren. Ook heb ik zometeen een toets waarvoor ik niet heb geleerd.
Ik wil naar buiten, maar het regent hard. Toch wil ik even een rondje lopen. Dit integendeel tot mijn zusje: zij wilt graag thuis blijven. 

Slide 6 - Slide

Bij welk tekstverband horen deze signaalwoorden?
Ik heb een paar problemen. Ten eerste ben ik mijn boek vergeten. Daarnaast ben ik de sleutels van mijn fiets verloren. Ook heb ik zometeen een toets waarvoor ik niet heb geleerd.
Tekstverband = opsomming
Ik wil naar buiten, maar het regent hard. Toch wil ik even een rondje lopen. Dit integendeel tot mijn zusje: zij wilt graag thuis blijven. 
Tekstverband = tegenstelling

Slide 7 - Slide

Tekstverbanden en signaalwoorden
Tekstverband
Signaalwoord
Voorbeeld
Opsomming
(meerdere zaken achter elkaar benoemen)
ten eerste, ook, bovendien, verder, daarnaast 
Hij gaat vanavond koken en ook de afwas doen
Tegenstelling
(twee zaken tegenover elkaar zetten)
maar, daarentegen, toch, echter, integendeel
Hij wilt naar de bioscoop, maar er draait geen leuke film

Slide 8 - Slide

Nieuw tekstverband: voorbeeld
Welke signaalwoorden horen hierbij, denk je? Lees de onderstaande zinnen


Het meisje heeft veel hobby's, bijvoorbeeld tekenen en dansen.
De kinderen doen vandaag veel leuke activiteiten. Zo gaan ze zometeen naar de dierentuin en daarna ergens pannenkoeken eten. 
Op de middelbare school krijg je verschillenden vakken, zoals tekenen, wiskunde en Engels. 

Slide 9 - Slide

Nieuw tekstverband: voorbeeld
Welke signaalwoorden horen hierbij, denk je? Lees de onderstaande zinnen


Het meisje heeft veel hobby's, bijvoorbeeld tekenen en dansen.
De kinderen doen vandaag veel leuke activiteiten. Zo gaan ze zometeen naar de dierentuin en daarna ergens pannenkoeken eten. 
Op de middelbare school krijg je verschillenden vakken, zoals tekenen, wiskunde en Engels. 

Slide 10 - Slide

Tekstverbanden en signaalwoorden
Tekstverband
Signaalwoord
Voorbeeld
Opsomming
(meerdere zaken achter elkaar benoemen)
ten eerste, ook, bovendien, verder, daarnaast 
Hij gaat vanavond koken en ook de afwas doen
Tegenstelling
(twee zaken tegenover elkaar zetten)
maar, daarentegen, toch, echter, integendeel
Hij wilt naar de bioscoop, maar er draait geen leuke film
Voorbeeld
(voorbeelden benoemen)

bijvoorbeeld, een voorbeeld hiervan is, zo, zoals, ter illustratie 
Zij komen met leuke ideeën, zoals het organiseren van een feest

Slide 11 - Slide

Wat is het tekstverband tussen alinea 4 en 5?

4. Gezond eten op school is belangrijk! Het geeft ons energie om te leren en te presteren. We kunnen genieten van groenten, fruit en volkorenproducten. Op school leren we over gezonde voeding, dus het is logisch om het hier toe te passen.

5. Maar, waarom zouden we gezond eten op school moeten hebben? Snacks en frisdrank zijn lekkerder. Gezond eten kan saai zijn en we kunnen thuis gezond eten. Laat ons genieten van onze snacks op school zonder gedoe over gezond eten.

Slide 12 - Slide

Wat is het tekstverband tussen alinea 4 en 5?
4. Gezond eten op school is belangrijk! Het geeft ons energie om te leren en te presteren. We kunnen genieten van groenten, fruit en volkorenproducten. Op school leren we over gezonde voeding, dus het is logisch om het hier toe te passen.

5. Maar, waarom zouden we gezond eten op school moeten hebben? Snacks en frisdrank zijn lekkerder. Gezond eten kan saai zijn en we kunnen thuis gezond eten. Laat ons genieten van onze snacks op school zonder gedoe over gezond eten.

Stap 1: De alinea's goed lezen en jezelf afvragen: waar gaat deze alinea over?
Stap 2: Vind het signaalwoord (meestal in de eerste zin van de tweede opgenoemde alinea)

Slide 13 - Slide

Zelfstandig werken / verlengde instructie
Wat
Hoofdstuk 2 Lezen
Blz. 61
Opdracht 11, 12 en 13
Hoe
Leesboek, laptop/schrift
Hulp
Zelfstandig of uitleg (bij mij)
Tijd
15 minuten
Klaar?
Nakijken
timer
15:00

Slide 14 - Slide