What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
T3 H2
T3 H2
Welke effecten hebben micro-organismen in het dagelijkse leven?
Verbetering van de proefjes
1 / 35
next
Slide 1:
Slide
STEM
Secundair onderwijs
This lesson contains
35 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
3 videos
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
T3 H2
Welke effecten hebben micro-organismen in het dagelijkse leven?
Verbetering van de proefjes
Slide 1 - Slide
Positief of negatief
effect?
timer
0:15
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 2 - Poll
Positief of negatief
effect?
timer
0:15
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 3 - Poll
Positief of negatief
effect?
timer
0:15
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 4 - Poll
Positief of negatief
effect?
timer
0:15
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 5 - Poll
Positief of negatief
effect?
timer
0:15
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 6 - Poll
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Besluit: Welk effect heeft gist op het brooddeeg?
Slide 10 - Open question
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Besluit: Welk effect heeft gist op druivensap?
Slide 13 - Open question
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Welke boterham is het meest beschimmeld?
timer
0:15
A
droge boterham
B
warm bewaard
C
vochtig bewaard
D
koud
Slide 16 - Quiz
Slide 17 - Slide
vraag 2 p. 83
Hoe kun je brood het best bewaren om beschimmeling te voorkomen?
Slide 18 - Open question
Aan de slag
oefeningen: p. 88 - 89
Slide 19 - Slide
1. Omschrijf met je eigen woorden het begrip 'micro-organismen'.
Slide 20 - Open question
2. Het voorvoegsel 'micro', dat bijvoorbeeld in het woord 'micrometer' zit, komt ook voor in de woorden 'micro-organismen' en 'microscoop'.
Slide 21 - Open question
Welk soort micro-organisme
is dit?
A
Alg
B
Schimmel
C
Bacterie
Slide 22 - Quiz
Welk soort micro-organisme
is dit?
A
Alg
B
Schimmel
C
Bacterie
Slide 23 - Quiz
Welk soort micro-organisme
is dit?
A
Alg
B
Schimmel
C
Bacterie
Slide 24 - Quiz
Slide 25 - Slide
4. Leg uit wat er gebeurt als je micro-organismen op een voedingsbodem legt.
Slide 26 - Open question
5. Wat wordt er bedoeld met 'op de kweek' zetten?
Slide 27 - Open question
7. Duidt aan wanneer micro-organismen zich het snelst vermenigvuldigen.
A
tijdens droge wintermaanden
B
tijdens droge zomerdagen
C
tijdens vochtige zomerdagen
D
tijdens vochtige winterdagen
Slide 28 - Quiz
8. Verklaar waarom het aantal
micro-organismen in de
onderstaande situaties vermindert.
Slide 29 - Open question
8. Verklaar waarom het aantal
micro-organismen in de
onderstaande situaties vermindert.
Slide 30 - Open question
8. Verklaar waarom het aantal
micro-organismen in de
onderstaande situaties vermindert.
Slide 31 - Open question
8. Verklaar waarom het aantal
micro-organismen in de
onderstaande situaties vermindert.
Slide 32 - Open question
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Alles duidelijk?
Heb je nog vragen?
Slide 35 - Open question
More lessons like this
Thema 3: In het klein!
December 2022
- Lesson with
13 slides
STEM
Secundair onderwijs
Thema 3 Hoofdstuk 3
October 2024
- Lesson with
37 slides
Biologie
Secundair onderwijs
Virussen en bacteriën
April 2022
- Lesson with
12 slides
Natuurwetenschappen
Secundair onderwijs
7KZ micro-organismen
November 2022
- Lesson with
24 slides
GEWE
Secundair onderwijs
Virussen en bacteriën
August 2024
- Lesson with
12 slides
Natuurwetenschappen
Secundair onderwijs
Micro-organismen
March 2022
- Lesson with
32 slides
Maatschappelijke vorming
Secundair onderwijs
Biotechniek les 1
January 2021
- Lesson with
32 slides
Techniek
Hoger onderwijs
VDA1/DED opdracht: Interactieve video - Thema: Micro-organismen
March 2023
- Lesson with
15 slides
Natuurwetenschappen
Secundair onderwijs