Hoofdstuk 7.1 7.2 en 7.3

Hoofdstuk 7.1, 7.2 en 7.3
Rekenen met volgorde en deelstreep
lineaire formules met haakjes
Formules met deelstreep.
1 / 18
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 7.1, 7.2 en 7.3
Rekenen met volgorde en deelstreep
lineaire formules met haakjes
Formules met deelstreep.

Slide 1 - Slide

Planning
Uitleg H7, 
Maken opgaven bij H7,
Huiswerk.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

Rekenen met een deelstreep

Slide 5 - Slide

6.2 Rekenen met een deelstreep (125)

Slide 6 - Slide

Schrijf de eerste 2 stappen op van deze som:

Slide 7 - Open question

Formules met deelstreep
De streep staat voor gedeeld door. De som boven de streep maak je als eerste. Daarna deel je dat antwoord door het getal onder de streep. 

Slide 8 - Slide

Voorbeeldsom Formules met deelstreep
De kleedmaat van Joep is 140. Wat is zijn leeftijd.  
  • Uitwerking:
  • 140 - 80= 60
  • 60 : 6= 10
  • Dus Joep is 10 jaar oud

Slide 9 - Slide

Formules met haakjes. Gebruik de haakjes toetsen op je rekenmachine.


vb: Temperatuur in C=( temperatuur in F-32):1,8
De temperatuur is -5 F.
 Hoeveel graden is de temperatuur in graden Celcius?

Slide 10 - Slide

huiswerk
Maken van 7.1  opgave 1 t/m 5 ( alles keurig onder elkaar uitwerken)
Maken 7.2: opgave 10, 11, 14, 15
Maken van 7.3: opgaven 17, 18, 20, 22, 25, 27, 28

Slide 11 - Slide

Afsluitende les H2 en H7.1, 7.2 en 7.3

Slide 12 - Slide

Waar wil je nog extra uitleg over?

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

Uitleg werkvorm samenvatting maken
  • Per groep krijg je een deel van het hoofdstuk  toegewezen.
  • Elke leerling in de groep zorgt eerst zelf voor zijn eigen samenvatting en oplossing.
  • Daarna volgt overleg binnen de groep en komen jullie tot 1 samenvatting en oplossing.
  • Daarna gaat iedereen uit elkaar naar een nieuw groepje en presenteert zijn/haar stukje. 

Slide 15 - Slide

Genummerde hoofden bij elkaar.
  1. De leerlingen zitten op genummerde plaatsen (1,2,3,4)
  2. Elke leerling krijgt 5 minuten bedenktijd om de vragen te beantwoorden. (STILTE)
  3. Elke leerling schrijft op kladpapier op wat hij of zij denkt en antwoord.
  4. De hoofden worden bij elkaar gedaan en ieder van het groepje bespreekt zijn bevindingen. 
  5. De leerlingen komen tot een besluit en schrijven dat op hun werkblad en gaan zitten.
timer
5:00

Slide 16 - Slide

Genummerde hoofden op reis.
  1. Alle leerlingen op plek 1 verhuizen naar een ander tafelgroepje. Idem lln 2,3 en 4.
  2. De leerling die thema 1 heeft voorbereid begint staand met informatie uit te wisselen. De andere leerlingen luisteren en maken hun eigen aantekeningen.
  3. Als de eerste leerling klaar is, krijgt hij applaus en mag gaan zitten.
  4. Leerling met thema 2 is dan aan de beurt enz.
  5. Als elk groepje klaar is, blijft iedereen in het eindgroepje zitten.

Slide 17 - Slide

Kahoot

Slide 18 - Slide