Hulp lesweek 20 : stoom en brander

• Hulpsystemen
• MBO
• Studiejaar 2

Hulpsystemen

Lesweek 20

stoom

ketelbranders

Programma

• Lesdoelen 
• Stoom : hebben jullie vragen over het huiswerk?
• Ketelbrander
• Terugblik lesdoelen

Lesdoelen

Na afloop van deze les:

• Kun je uitleggen hoe een ketelbrander werkt
• Kun je uitleggen hoe een stoomsysteem werkt en wat de functies zijn van de onderdelen: condenspot, spuiafsluiter, dumpkoeler, condensaatkoeler.

Noem een voor- en een nadeel van stoom ten opzichte van thermische olie.

Waarom zitten er condenspotten in een stoomsysteem?

Wat is het verschil tussen een condensaatkoeler en een dumpkoeler in een stoomsysteem?

Aan de slag

Kijk al je huiswerkvragen door (gemaakt of niet gemaakt).

Check voor jezelf of je alle antwoorden weet; zo niet vragen!!!

Geen vragen: socrative oefentoets over drinkwater en sewage (roomname dekker1914)

moodle.novacollege.nl

Lesdoelen

Na afloop van deze les:

• Kun je uitleggen hoe een ketelbrander werkt
• Kun je uitleggen hoe een stoomsysteem werkt en wat de functies zijn van de onderdelen: condenspot, spuiafsluiter, dumpkoeler, condensaatkoeler.

Toets

-sewage (Blz 614-620 uit het boek, de werkopdracht die jullie gekregen hebben en de presentaties)

-drinkwaterproductie (Blz 261-266, 275-276 en 620-622 uit het boek en de presentaties en opdrachten)

- Verwarming (blz 367-376, 378-383, 396 (spuien), 411-427)

Oefentoetsen

Moodle (verwarming)

Socrative (drinkwater en sewage): Dekker1914