05 - v1 - parler

bonjour v1 - comment ça va?
avez-vous:
-> vos livres?
-> vos cahiers?
-> vos trousses / stylos?
aujourd'hui nous sommes le ??? ??? juin 2024
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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bonjour v1 - comment ça va?
avez-vous:
-> vos livres?
-> vos cahiers?
-> vos trousses / stylos?
aujourd'hui nous sommes le ??? ??? juin 2024

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qu'est-ce-qu'on va faire aujourd'hui?
  • rooster taaldorp
  • présente-toi
  • parler chapitre 2 "À une terrasse et acheter quelque chose"

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duo taaldorp a12
duurt 5 minuten -> rooster is 7 minuten

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duo taaldorp ag13
duurt 5 minuten -> rooster is 7 minuten

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tu peux te présenter en 1 minute
ton nom -> je m'appelle __________
où tu habites -> j'habite à ___________
ton âge -> j'ai _____ ans
tes cheveux et tes yeux -> j'ai les cheveux bruns et les yeux verts
ton/frère(s) -> j'ai un frère, il s'appelle _____, il a ____ ans
ta/tes soeurs(s) -> j'ai deux soeurs, elles s'appellent Lara et Isabelle, elles ont ___ ans et ___ ans
ton animal -> j'ai un chien, il s'appelle _______ | je n'ai pas d'animal
ton école et ta classe -> mon école c'est Revius Wijk, je suis en cinquième
ta matière préférée -> ma matière préférée c'est la géographie, je déteste la gym
tes profs -> ma prof de math est super, mon prof de _____ est sévère
ce que tu aimes / déteste - > j'adore _______ et j'aime ______. Je déteste ________
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1:00

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phrases-clés - chapitre 2
page 163
À une terrasse et acheter quelque chose
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10:00

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tu peux acheter quelque chose
sur une terrasse et dans un magasin?
vraag de kaart / het menu
bestel iets te eten en te drinken
vertel dat de wc daarginds is
zeg dat je .... erg lekker vindt
en dan bij de bakker, vraag 2 croissants en een stokbrood
vraag hoe duur het is
zeg dat je het niet begrijpt. Zeg dank en gedag


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phrases-clés chapitre 5 p. 163
parler de ses activités & décrire quelqu'un
timer
10:00

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tu peux parler de
tes activités et décrire quelqu'un en 30 secondes?
Tu as passé un bon weekend?                       Oui, j'ai _____________________
                                                                                      Et toi? tu as passé un bon weekend?
Oui, j'ai mangé une pizza avec Jane            C'est qui Jane?
C'est ma cousine. Tu as quel âge?              J'ai ______ ans. Et toi? Tu as quel âge?
J'ai ___ ans. Ton anniversaire, c'est quand? C'est le ______. Et toi?
C'est le ___. Ta cousine, elle est comment?  Elle a les cheveux __, les yeux ___ ,                                                                                              elle est __, elle aime_____. Elle est                                                                                              comment Jane?
Elle a les cheveux __, les yeux ___ , elle est __, elle aime_________.

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tu peux te présenter en 1 minute?
Je m'appelle .... | j'habite à... | mon anniversaire est le ...
j'ai ... ans | j'ai un/deux frère(s), il(s) s'appelle(nt) ... et j'ai une/deux soeur(s), elle(s) s'appelle(nt) ..... | Il(s)/elle(s) est/sont ... |
J'ai un chien/chat/phasme/lapin/cochon d'inde/cheval/poney...
J'ai les cheveux ...... et les yeux ...... | Je suis petit(e)/grand(e) | j'aime le sport, j'aime le....

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phrases-clés chapitre 3 p. 164
parler de l'école, des matières et de mes activités
timer
10:00

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tu peux parler de l'école en 30 secondes?
tu es en quelle classe?
quelle est ta matière préférée?
tu as une bonne note en ....?
quelle matière tu n'aimes pas?
qui est ton prof de .... il/elle est comment?

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