Las mariposas y el boom

Mevrouw de Cuba
1 / 20
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 20 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Mevrouw de Cuba

Slide 1 - Slide

Hoy en clase: 'El boom latinoamericano' 

Slide 2 - Slide

Periodes: 
- La edad media: 
El cantar de mio cid - anónimo
Coplas a la muerte de su padre- Jorge Manrique 

- El Renacimiento 
El lazarillo de tormes - anónimo (eindopdracht) 
El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha - Miguel de Cervantes 

- La guerra Civil y la dictadura 
La casa de bernarda alba  -  Frederico García Lorca
La lengua de las mariposas - Manuel Rivas



el boom latinoamericano
Cien años de soledad - Gabriel García Márquez 
Como agua para chocolate - Laura esquivel

Slide 3 - Slide

Periodes: 
- La edad media: 
El cantar de mio cid - anónimo
Coplas a la muerte de su padre- Jorge Manrique 

- El Renacimiento 
El lazarillo de tormes - anónimo (eindopdracht) 
El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha - Miguel de Cervantes 

- La guerra Civil y la dictadura 
La casa de bernarda alba  -  Frederico García Lorca
La lengua de las mariposas - Manuel Rivas


el boom latinoamericano
Cien años de soledad - Gabriel García Márquez 
Como agua para chocolate - Laura esquivel

Slide 4 - Slide

Periodes: 
- La edad media: 
El cantar de mio cid - anónimo
Coplas a la muerte de su padre- Jorge Manrique 

- El Renacimiento 
El lazarillo de tormes - anónimo (eindopdracht) 
El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha - Miguel de Cervantes 

- La guerra Civil y la dictadura 
La casa de bernarda alba  -  Frederico García Lorca
La lengua de las mariposas - Manuel Rivas


el boom latinoamericano
Cien años de soledad - Gabriel García Márquez 
Como agua para chocolate - Laura esquivel

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

La lengua de las mariposas
timer
10:00

Slide 7 - Slide

El boom latinoamericano

Slide 8 - Slide

Kenmerken:
  • 1950 - 1970 eerste boeken geschreven door Latijns Amerikaanse schrijvers gepubliceerd in Europa. 
  • Ze werden zo populair dat ze de naam 'boom latinoamericano' kregen. 
  • vertegenwoordigden het magisch realisme

Slide 9 - Slide

 Realismo Mágico

Slide 10 - Slide

Realismo Mágico en América Latina
  • Militaire dictatuur in veel LA-se landen in 20ste eeuw.
  • Rijke families hadden alle macht en grond.
  • Geen vrijheid (van meningsuiting) voor burgers.
  • Onderdrukking boeren en arbeiders.
-> Mensen hadden behoefte te ontsnappen aan werkelijkheid?
  • Het bovennatuurlijke speelt een enorme rol in de LA'se samenlevingen! Is het bovennatuurlijke wel magisch?

Slide 11 - Slide

Magisch realisme
  • Literaire stijl, maar ook in schilderkunst (Salvador Dalí)
  • Realisme: beschrijving/afbeelding van de eigentijdse en alledaagse werkelijkheid.
  • Magisch realisme: voegt hier bovennatuurlijke, niet wetenschappelijk-verklaarbare elementen aan toe. 
  • Vervreemdende sfeer.
  • In de schilderkunst: er wordt een soort droomwereld gecreëerd, objecten zijn anders dan je verwacht, soms optische illusies.

Doel magisch realisme: ontsnappen uit werkelijkheid.

Slide 12 - Slide

Magisch realisme
In de literatuur
  • Realisme: beschrijving van de eigentijdse en alledaagse werkelijkheid. (Perspectief van de gewone mens!)
  • Magisch realisme: voegt hier bovennatuurlijke, niet wetenschappelijk-verklaarbare elementen aan toe. 
  • Magische zaken worden als heel normaal voorgesteld, als onderdeel van de realiteit, en verbazing bij personages ontbreekt.
  • Mirada maravillada. Vervreemdende sfeer.
  • Ook vaak aanwezig: maatschappelijke thema's: het belang van sociale/ politieke omstandigheden als achtergrond in het verhaal. Natuur/landschap speelt vaak een grote rol in de boeken.

Slide 13 - Slide

Cien años de soledad

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video

¡A trabajar!
timer
15:00

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Como agua para chocolate
We lezen zo een fragment, maar enige voorkennis is vereist. 
Personages:
  • Tita, Rosaura, Gertrudis
  • Pedro
  • Mama Elena


Slide 19 - Slide

Como agua para chocolate
We lezen zo een fragment, maar enige voorkennis is vereist. 
Personages:
  • Tita, Rosaura, Gertrudis
  • Pedro
  • Mama Elena

Wat hieraan vooraf ging: Tita heeft een bos rozen van Pedro gekregen, en heeft de blaadjes daarvan verwerkt in een gerecht.

Slide 20 - Slide