Jong en Oud Hoofdstuk 1 (2)

Hoofdstuk 1 (2)

1 / 26

Slide 1: Slide

EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 26 slides, with text slides.

Lesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 1 (2)

Slide 1 - Slide

Leerdoelen

Je kunt de volgende begrippen omschrijven: • meelifter (= free rider) • dominante strategie • gevangenendilemma
Je kunt aantonen wanneer er sprake is van meeliftersgedrag.
Je kunt situaties herkennen waarin zich een gevangenendilemma voordoet.
Je kunt verklaren waarom spelers in een gevangenendilemma niet kiezen voor samenwerking.

Slide 2 - Slide

Planning

Bespreken opdracht 1.4 en 1.5
Experiment
Vervolg uitleg gevangenendilemma
Maak opdracht 1.6 t/m 1.9
Terugkomen op de leerdoelen

Slide 3 - Slide

Bespreken

Opdracht

1.4 en 1.5

Slide 4 - Slide

Samenwerken of niet

Spelers: Tara & Sofie

Keuzes--> opruimen of niet opruimen

Opbrengst?

Hoog of laag

Sofie

Ruimt op

Ruimt niet op

Tara

Ruimt op

30; 30

70 ; 10

Ruimt niet op

10; 70

60 ; 60

Slide 5 - Slide

Stappenplan

Neem de tabel over en onderstreep de keuzes.

Omschrijf de keuzes van speler 1 (in dit geval Tara)

Omschrijf de keuzes van speler 2 (in dit geval Sofie)

Conclusie

--> Vergeet niet in je stappen ook de getallen van de tabel te gebruiken.

Slide 6 - Slide

Oplossen

Slide 7 - Slide

Strategie Tara

Als Sofie opruimt, dan ruimt Tara niet op. 10 minuten is korter dan 30 minuten.

Als Sofie niet opruimt, dan ruimt Tara niet op. 60 minuten is korter dan 70 minuten.

Ongeacht wat Sofie doet. Tara ruimt niet op.

Dominante strategie voor Tara is niet opruimen.

Slide 8 - Slide

Strategie Sofie

Als Tara opruimt, dan ruimt Sofie niet op. 10 minuten is korter dan 30 minuten,

Als Tara niet opruimt, dan ruimt Sofie niet op. 60 minuten is korter dan 70 minuten.

Ongeacht wat Tara doet, Sofie zal niet opruimen.

De dominante strategie voor Sofie is niet opruimen.

Slide 9 - Slide

Conclusie

Sofie en Tara zullen niet opruimen en uitkomen op 60 ; 60.

Samenwerken komt niet tot stand.

Slide 10 - Slide

Gevangendilemma

Tara en Sofie komen uit op niet opruimen en niet opruimen (60 ; 60)

Als ze zouden samenwerken dan zouden ze beiden 30 minuten kwijt zijn. Dit is voor beiden een beter evenwicht.

Er is sprake van een gevangendilemma.

Slide 11 - Slide

Dominante strategie

Voordeligste strategie die iemand kiest onafhankelijk van wat de ander kiest.

Slide 12 - Slide

Klassenexperiment

3 keer spelen zonder overleg (ronde 1, 2 en 3)
1 keer spelen met overleg (ronde 4)
3 keer spelen met overleg (ronde 5, 6 en 7)
Noteer alle scores!
Winnaar is degene met het hoogste puntenaantal.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Ronde 1, 2 en 3

Niet overleggen!
Speel 3 keer!
Noteer de score bij ronde 1

Slide 17 - Slide

Ronde 4

Je mag overleggen!
Speel 1 keer!
Noteer de score bij ronde 2

Slide 18 - Slide

Ronde 5, 6 en 7

Je mag overleggen!
Speel 3 keer!
Noteer de scores bij ronde 3, 4 en 5

Slide 19 - Slide

Topscore?

Wie had de meeste punten?

Theoretisch maximum = 70

Altijd samenwerken = 56

Altijd (beiden) tegenwerken = 14

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Aan de slag met

Opdracht 1.6 t/m 1.9

Slide 25 - Slide